學校打印文件按以下步驟進行:一般有兩種文稿:校辦文稿和處室文稿,先到校辦簽批任務單,簽完后,持任務單到打印室登記打印,然后由承辦單位校對,校對完畢后印制文件,最后將印好的文件下發(fā),同時抄報上級機關.設計一個流程圖表示這一過程.

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科目：高中數(shù)學 來源：設計選修數(shù)學－1-2蘇教版 蘇教版 題型：044

某“兒童之家”開展親子活動，計劃活動按以下步驟進行：首先，兒童與家長按事先約定的時間來到“兒童之家”．然后，一部分工作人員接待兒童，做活動前的準備；同時，另一部分工作人員接待家長，交流兒童本周的表現(xiàn)．第三步，按照親子活動方案進行活動．第四步，啟導員填寫親子活動總結記錄；同時，家長填寫親子活動反饋卡．最后，啟導員填寫服務跟蹤表，你能為“兒童之家”的這項活動設計一個活動流程圖嗎？

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科目：高中數(shù)學 來源：選修設計數(shù)學1-2北師大版 北師大版 題型：068

學校打印文件按以下步驟進行：一般有兩種文稿：校辦文稿和處室文稿，先到校辦簽批任務單，簽完后，持任務單到打印室登記打印，然后由承辦單位校對，校對完畢后印制文件，最后將印好的文件下發(fā)，同時抄報上級機關．設計一個流程圖表示這一過程．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

學校打印文件按以下步驟進行:一般有兩種文稿:校辦文稿和處室文稿,先到校辦簽批任務單.簽完后,持任務單到打字室登記打印.然后由承辦單位校對.校對完畢后印制文件.最后將印好的文件下發(fā),同時抄報上級機關.設計一個流程圖表示這一過程.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

學校打印文件按以下步驟進行:一般有兩種文稿:校辦文稿和處室文稿,先到校辦簽批任務單,簽完后,持任務單到打印室登記打印,然后由承辦單位校對,校對完畢后印制文件,最后將印好的文件下發(fā),同時抄報上級機關.設計一個流程圖表示這一過程.

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