某校共有學(xué)生2000名,各年級(jí)男、女生人數(shù)如下表.已知在全校 學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到二年級(jí)女生的概率是0.19.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學(xué)生,則應(yīng)在三年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為 .
| 一年級(jí) | 二年級(jí) | 三年級(jí) |
女生 | 373 | ![]() | ![]() |
男生 | 377 | 370 | ![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某校名高三學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)估計(jì)此次數(shù)學(xué)成績(jī)平均分為( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某商品的銷售量(件)與銷售價(jià)格
(元/件)存在線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)
,用最小二乘法建立的回歸方程為
則下列結(jié)論正確的是( )
A.![]() ![]() |
B.若![]() ![]() ![]() ![]() |
C.當(dāng)銷售價(jià)格為10元時(shí),銷售量為100件 |
D.當(dāng)銷售價(jià)格為10元時(shí),銷售量為100件左右 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某咖啡屋支出費(fèi)用與銷售額
(單位:萬(wàn)元)之間有如下對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),得出
與
的線性回歸方程為
,則表中的
的值為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
對(duì)四組數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲得以下散點(diǎn)圖,關(guān)于其相關(guān)系數(shù)比較,正確的是( )
相關(guān)系數(shù)為 相關(guān)系數(shù)為
相關(guān)系數(shù)為 相關(guān)系數(shù)為
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
用樣本頻率分布估計(jì)總體頻率分布的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.總體容量越大,估計(jì)越精確 | B.總體容量越小,估計(jì)越精確 |
C.樣本容量越大,估計(jì)越精確 | D.樣本容量越小,估計(jì)越精確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
兩個(gè)變量x,y與其線性相關(guān)系數(shù)r有下列說(shuō)法
(1)若r>0,則x增大時(shí),y也相應(yīng)增大;
(2)若r<0,則x增大時(shí),y也相應(yīng)增大;
(3)若r=1或r=-1,則x與y的關(guān)系完全對(duì)應(yīng)(有函數(shù)關(guān)系),在散點(diǎn)圖上各個(gè)散點(diǎn)均在一條直線上,其中正確的有 �。ā 。�
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某交警部門對(duì)城區(qū)上下班交通情況作抽樣調(diào)查,上下班時(shí)間各抽取12輛機(jī)動(dòng)車的行駛速度(單位:km/h)作為樣本進(jìn)行研究,做出樣本的莖葉圖,則上班、下班時(shí)間行駛速度的中位數(shù)分別是( )
A.2827.5 | B.2828.5 |
C.2927.5 | D.2928.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
將某選手的個(gè)得分去掉
個(gè)最高分,去掉
個(gè)最低分,
個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為
,現(xiàn)場(chǎng)做的
個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來(lái)有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法辨認(rèn),在圖中以
表示:
則個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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