在每條棱長都相等的底面是菱形的直棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1中,∠ABC=
,側(cè)棱AA
1與對角線BD
1所成的角為θ,則θ為( 。
考點(diǎn):異面直線及其所成的角
專題:空間角
分析:連結(jié)BD
1,由已知得∠D
1BB
1是側(cè)棱AA
1與對角線BD
1所成的角θ,由此利用余弦定理能求出θ=
.
解答:
解:
連結(jié)BD
1,
∵在每條棱長都相等的底面是菱形的直棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1中,
AA
1∥BB
1,
∴∠D
1BB
1是側(cè)棱AA
1與對角線BD
1所成的角θ,
設(shè)直棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1的棱長為1,由∠ABC=
,
得B
1D
1=
=
,
∴tanθ=tan∠D
1BB
1=
=
,
∴θ=
.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查異面直線所成角的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)點(diǎn)A(-1,0),B(1,0),Q為△ABC的外心.已知
+2
=0,OG∥AB.
(1)求點(diǎn)C的軌跡Γ的方程
(2)設(shè)經(jīng)過f(0,
)的直線交軌跡Γ與E,H,直線EH與直線l:y=
交于點(diǎn)M,點(diǎn)P是直線y=
上異于點(diǎn)F的任意一點(diǎn).若直線PE,PH,PM的斜率分別為k
1,k
2,k
3,問是否存在實(shí)數(shù)t,使得
+
=
,若存在,求t的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)=2sin(2x+
)+1
(1)在直角坐標(biāo)系中用“五點(diǎn)畫圖法”畫出f(x)一個(gè)周期的圖象(要求列表、描點(diǎn))
(2)直接寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間以及f(x)取最大值時(shí)的所有x值的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知命題p:當(dāng)0<x<2時(shí)x2<4,命題q:當(dāng)b<a<0時(shí)b2<a2,則( 。
A、p∧(¬q)為真 |
B、p∧q為真 |
C、(¬p)∨q為真 |
D、(¬p)∧q為真 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在棱長都相等的四面體ABCD中,M,N分別為BC,CD的中點(diǎn),則MN與AC所成角為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=1+2
sinxcosx-2
sin
2x,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,已知a=3,b=
,f(A)=1,求角C.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),f(x)=g(x)-x
2,若g(2)=5,則g(-2)的值為
.
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