已知函數(shù),其中a≥b>c,a+b+c=0.
(1)求證:有兩個(gè)零點(diǎn);
(2)若上的最小值為1,最大值為13,求a、b、c的值.
1,1,-2
解(1),又a+b+c=0, (1分)
,
=4    (3分)
(5分)
(2)函數(shù)f(x)的圖像的對(duì)稱(chēng)軸為
                                              (7分)
     (8分)
綜上,得    a+b+c="0             " a=1
a+2b+c="1    " 解得,  b="1                          " (10分)
9a+6b+c="13          " c=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知三次方程有三個(gè)實(shí)數(shù)根,它們分別可作為拋物線(xiàn)、雙曲線(xiàn)、橢圓的離心率,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分20分)
設(shè)是定義在實(shí)數(shù)上的函數(shù),是定義在正整數(shù)上的函數(shù),同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:
(1)任意,有,當(dāng)時(shí),;
(2);
(3),
試求:(1)證明:任意,都有
(2)是否存在正整數(shù),使得是25的倍數(shù),若存在,求出所有自然數(shù);若不存在說(shuō)明理由.(階乘定義:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)有下列性質(zhì):“若,則存在,使得”成立
(I)證明:若,則唯一存在,使得;
(II) 設(shè)A、B、C是函數(shù)圖象上三個(gè)不同的點(diǎn),試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用計(jì)算器,列出自變量和函數(shù)值的對(duì)應(yīng)值如下表:

0.2
0.6
1.00
1.4
1.8
2.2
2.6
3.0
3.4

y=2x
1.149
1.516
2.0
2.639
3.482
4.595
6.063
8.0
10.556

y=x2
0.04
0.36
1.0
1.96
3.24
4.84
6.76
9.0
11.56

那么方程的一個(gè)根位于下列的哪個(gè)區(qū)間
A.B.C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題


函數(shù)的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是    (    )
                 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若方程在區(qū)間上有零點(diǎn),則所有滿(mǎn)足條件的的值的和為   ______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,則    ;   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)= 的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
A.0B.1C.2D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案