已知等比數(shù)列中各項均為正,有
,
,
等差數(shù)列中,
,點
在直線
上.
(1)求和
的值;(2)求數(shù)列
,
的通項
和
;
(3)設,求數(shù)列
的前n項和
.
解:(1)∵
∴ ,又
解得,
(舍去)
,解得
,
(舍去)
(2)∵
∴,
∵中各項均為正,∴
又∴即數(shù)列
是以2為首項以為2公比的等比數(shù)列
∴ ……6分
∵點在直線
上,∴
,
又∴數(shù)列
是以1為首項以為2公差的等差數(shù)列
∴
(3)由(1)得
∴
=1×2+3×22+5×23+····+(2n-1)2n,
∴2Tn=1×22+3×23+····+(2n-3)2n+(2n-1)2n+1
因此:-Tn=1×2+(2×22+2×23+···+2×2n)-(2n-1)2n+1,
即:-Tn=1×2+(23+24+····+2n+1)-(2n-1)2n+1,
∴Tn= (2n-3)2n+1+6
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在某項體育比賽中,七位裁判為一選手打出的分數(shù)如下:
90 89 90 95 93 94 93
去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( )
A.92,2 B.92,2.8
C.93,2 D.93,2.8
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖是計算函數(shù)y=的值的程序框圖,則在①、②和③處應分別填入的是( )
A.y=-x,y=0,y=x2
B.y=-x,y=x2,y=0
C.y=0,y=x2,y=-x
D.y=0,y=-x,y=x2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在和8之間插入3個數(shù),使它們與這兩個數(shù)依次構(gòu)成等比數(shù)列,則這3個數(shù)的積為( )
A.8 B.±8 C.16 D.±16
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
.關于數(shù)列有下列四個判斷:
①若成等比數(shù)列,則
也成等比數(shù)列;②若數(shù)列{
}既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列,則{
}為常數(shù)列;③數(shù)列{
}的前n項和為
,且
,則{
}為等差或等比數(shù)列;④數(shù)列{
}為等差數(shù)列,且公差不為零,則數(shù)列{
}中不會有
,其中正確判斷的序號是______.(注:把你認為正確判斷的序號都填上)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在件產(chǎn)品中,有
件合格品,
件次品.從這100件產(chǎn)品中任意抽取
件,恰好有一件是次品的抽法有
A、種 B、
種 C、
種 D、
種
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )
A. 空間中,一組對邊平行且相等的四邊形是一定是平行四邊形;
B.同一平面的兩條垂線一定共面;
C. 過直線上一點可以作無數(shù)條直線與這條直線垂直,且這些直線都在同一個平面內(nèi);
D. 過一條直線有且只有一個平面與已知平面垂直.
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