如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱A1A⊥底面ABC,且各棱長(zhǎng)均相等.D,E,F(xiàn)分別為棱AB,BC,A1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ) 證明EF∥平面A1CD;
(Ⅱ) 證明平面A1CD⊥平面A1ABB1;
(Ⅲ) 求直線BC與平面A1CD所成角的正弦值.

【答案】分析:(I)連接ED,要證明EF∥平面平面A1CD,只需證明EF∥DA1即可;
(II)欲證平面平面A1CD⊥平面A1ABB1,即證平面內(nèi)一直線與另一平面垂直,根據(jù)直線與平面垂直的判定定理證得CD⊥面A1ABB1,再根據(jù)面面垂直的判定定理得證;
(III)先過(guò)B作BG⊥AD交A1D于G,利用(II)中結(jié)論得出BG⊥面A1CD,從而∠BCG為所求的角,最后在直角△BGC中,求出sin∠BCG即可得出直線BC與平面A1CD所成角的正弦值.
解答:證明:(I)三棱柱ABC-A1B1C1中,AC∥A1C1,AC=A1C1,連接ED,
可得DE∥AC,DE=AC,又F為棱A1C1的中點(diǎn).∴A1F=DE,A1F∥DE,
所以A1DEF是平行四邊形,所以EF∥DA1
DA1?平面A1CD,EF?平面A1CD,∴EF∥平面A1CD
(II)∵D是AB的中點(diǎn),∴CD⊥AB,
又AA1⊥平面ABC,CD?平面ABC,
∴AA1⊥CD,又AA1∩AB=A,
∴CD⊥面A1ABB1,又CD?面A1CD,
∴平面A1CD⊥平面A1ABB1;
(III)過(guò)B作BG⊥A1D交A1D于G,
∵平面A1CD⊥平面A1ABB1,且平面A1CD∩平面A1ABB1=A1D,
BG⊥A1D,
∴BG⊥面A1CD,
則∠BCG為所求的角,
設(shè)棱長(zhǎng)為a,可得A1D=,由△A1AD∽△BGD,得BG=,
在直角△BGC中,sin∠BCG==
∴直線BC與平面A1CD所成角的正弦值
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面與平面垂直的判定,直線與平面所成的角,以及直線與平面平行的判定,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,CC1⊥平面ABC,AC=BC=CC1=1,則直線A1C1和平面ACB1的距離等于
 
精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn),AB=AC.
(1)證明:DE⊥平面BCC1
(2)設(shè)B1C與平面BCD所成的角的大小為30°,求二面角A-BD-C.

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(2012•黑龍江)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=
12
AA1,D是棱AA1的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面BDC1⊥平面BDC
(Ⅱ)平面BDC1分此棱柱為兩部分,求這兩部分體積的比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC為正三角形,側(cè)棱AA1⊥平面ABC,D是BC中點(diǎn),且AA1=AB
(1)證明:AD⊥BC1
(2)證明:A1C∥平面AB1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•大連二模)如圖,三棱柱ABC-A′B′C′,cc′=
2
,BC′=
2
,BC=2,△ABC是以BC為底邊的等腰三角形,平面ABC⊥平面BCC′B′,E、F分別為棱AB、CC′的中點(diǎn).
(I)求證:EF∥平面A′BC′;
(Ⅱ)若AC≤
2
,且EF與平面ACC'A'所成的角的余弦為
7
3
,求二面角C-AA'-B的大。

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