已知處連續(xù),則的值為(     )

A.B.C.  D.2

B

解析試題分析:

考點:函數(shù)連續(xù)性
點評:若函數(shù)處有定義,且,則函數(shù)處連續(xù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本題12分)
已知數(shù)列的前項和滿足,等差數(shù)列滿足,。
(1)求數(shù)列、的通項公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,問>的最小正整數(shù)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

本小題滿分16分)設(shè)不等式組所表示的平面區(qū)域為,記內(nèi)的格點(格點即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點)個數(shù)為
(1)求的值及的表達(dá)式;
(2)記,試比較的大;若對于一切的正整數(shù),總有成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)為數(shù)列的前項的和,其中,問是否存在正整數(shù),使成立?若存在,求出正整數(shù);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,且
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

數(shù)列的首項,前項和為,滿足關(guān)系,,3,4…)
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列的公比為,作數(shù)列,使,.(,3,4…)求
(3)求的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計算:=_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知滿足,則下列選項中一定成立的是     (     )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

根據(jù)條件:滿足,且,有如下推理:
(1)  (2)  (3)  (4) 其中正確的是(   )

A.(1) (2) B.(3) (4) C.(1) (3) D.(2) (4)

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