為了探究學(xué)生文、理分科是否與數(shù)學(xué)興趣有關(guān),隨機調(diào)查了361名高二在校學(xué)生,調(diào)查結(jié)果如下表:

試分析學(xué)生報考文、理科與數(shù)學(xué)興趣是否有關(guān)?

答案:略
解析:

解:假設(shè):學(xué)生報考文、理科與數(shù)學(xué)興趣無關(guān).

由公式計算

因為0.000 22.706,所以不拒絕

因此我們沒有理由認(rèn)為學(xué)生報考文、理科與數(shù)學(xué)興趣有關(guān).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)h(x)=x+
m
x
,x∈[
1
4
,5]
,其中m是不等于零的常數(shù),
(1)(理)寫出h(4x)的定義域;
(文)m=1時,直接寫出h(x)的值域;
(2)(文、理)求h(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)已知函數(shù)f(x)(x∈[a,b]),定義:f1(x)=minf(t)|a≤t≤x(x∈[a,b]),f2(x)=maxf(t)|a≤t≤x(x∈[a,b]).其中,minf(x)|x∈D表示函數(shù)f(x)在D上的最小值,maxf(x)|x∈D表示函數(shù)f(x)在D上的最大值.例如:f(x)=cosx,x∈[0,π],則f1(x)=cosx,x∈[0,π],f2(x)=1,x∈[0,π].
(理)當(dāng)m=1時,設(shè)M(x)=
h(x)+h(4x)
2
+
|h(x)-h(4x)|
2
,不等式t≤M1(x)-M2(x)≤n恒成立,求t,n的取值范圍;
(文)當(dāng)m=1時,|h1(x)-h2(x)|≤n恒成立,求n的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高一年段為了控制學(xué)生遲到現(xiàn)象,特別規(guī)定在每周周一到周五這五天中,“連續(xù)5天,每天遲到都不超過5人次的班級才有資格爭奪年段流動紅旗”.根據(jù)過去5天年段統(tǒng)計的一到四班遲到學(xué)生人次數(shù)據(jù)的數(shù)字特征,一定有資格的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年綜合模擬數(shù)學(xué)卷六 題型:038

一名學(xué)生每天騎自行車上學(xué),從他家到學(xué)校的途中經(jīng)過4個交通崗,假設(shè)他在各交通崗遇到紅燈的事件是相互獨立的,并且概率都是

①求這名學(xué)生在途中3次遇到紅燈的概率.

②(理)設(shè)ξ是這名學(xué)生第一次遇到紅燈時已經(jīng)經(jīng)過的交通崗數(shù),求Eξ.

(文)求這名學(xué)生連續(xù)在兩個交通崗遇到紅燈的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年上海市郊區(qū)部分區(qū)縣高三調(diào)研考試數(shù)學(xué)卷 題型:044

我們用min{S1,S2,…,Sn}和max{S1,S2,…,Sn}分別表示實數(shù)S1,S2,…,Sn中的最小者和最大者.

(1)設(shè)f(x)=min{sinx,cosx},g(x)=max{sinx,cosx},x∈[0,2π],函數(shù)f(x)的值域為A,函數(shù)g(x)的值域為B,求A∩B;

(2)數(shù)學(xué)課上老師提出了下面的問題:設(shè)a1,a2,an為實數(shù),x∈R,求函數(shù)(x1<x2<xn∈R=的最小值或最大值.為了方便探究,遵循從特殊到一般的原則,老師讓學(xué)生先解決兩個特例:求函數(shù)的最值.學(xué)生甲得出的結(jié)論是:[f(x)]min=min{f(-2),f(-1),f(1)},且f(x)無最大值.學(xué)生乙得出的結(jié)論是:[g(x)]max=max{g(-1),g(1),g(2)},且g(x)無最小值.請選擇兩個學(xué)生得出的結(jié)論中的一個,說明其成立的理由;

(3)試對老師提出的問題進(jìn)行研究,寫出你所得到的結(jié)論并加以證明(如果結(jié)論是分類的,請選擇一種情況加以證明).

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同步練習(xí)冊答案