已知a,b,c,d是實(shí)數(shù),則“a>b且c>d”是“a•c+b•d>b•c+a•d”的(  )
分析:因?yàn)閏>d,所以c-d>0,由a>b,得a-b>0,利用同向不等式相乘得到ac+bd>bc+ad;反之,由ac+bd>bc+ad,移向后因式分解得到(c-d)(a-b)>0,而c>d,所以可得a>b,從而得到要選的結(jié)論.
解答:解:因?yàn)閏>d,所以,c-d>0 ①
由a>b,則a-b>0 ②
①×②得:(c-d)(a-b)>0,
即ac-bc-ad+bd>0,
則ac+bd>bc+ad.
若ac+bd>bc+ad,
則ac-bc-ad+bd>0,
即(c-d)(a-b)>0,
所以a>b且c>d,或a<b且c<d.不一定是a>b且c>d.
則“a>b且c>d”是“a•c+b•d>b•c+a•d”的充分不必要條件.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了充分條件、必要條件及充要條件的判斷.
判斷充要條件的方法是:①若p⇒q為真命題且q⇒p為假命題,則命題p是命題q的充分不必要條件;
②若p⇒q為假命題且q⇒p為真命題,則命題p是命題q的必要不充分條件;
③若p⇒q為真命題且q⇒p為真命題,則命題p是命題q的充要條件;
④若p⇒q為假命題且q⇒p為假命題,則命題p是命題q的即不充分也不必要條件.此題是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、已知A、B、C、D是空間不共面的四個(gè)點(diǎn),且AB⊥CD,AD⊥BC,則直線BD與AC(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B,C,D是拋物線y2=4x上四點(diǎn),F(xiàn)是焦點(diǎn),且
FA
+
FB
+
FC
=
0
,則|
FA
|+|
FB
|+|
FC
|
=( 。
A、4B、6C、8D、10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•北京模擬)已知a、b、c、d是公比為2的等比數(shù)列,則
2a+b
2c+d
=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D是球面上四點(diǎn),若AB=AC=
2
,BD=DC=CB=2,二面角A-BC-D的平面角等于150°,則該球的表面積為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•甘肅三模)已知A,B,C,D是同一球面上的四個(gè)點(diǎn),其中△ABC是正三角形,AD⊥平面ABC,AD=2AB=6,則該球的表面積為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案