如圖,正三棱柱ABC-A
1B
1C
1的所有棱長都為2,D為CC
1中點.
(1)求證:AB
1⊥面A
1BD;
(2)求二面角A-A
1D-B的余弦值;
(3)求點C到平面A
1BD的距離.

(1)證明過程見解析;(2)

;(3)

試題分析:(1)取

中點

,連結(jié)

,取

中點

,以

為原點,

,

,

的方向為

軸的正方向建立空間直角坐標系,寫出

坐標,進而得出向量坐標,利用向量垂直時坐標關(guān)系可證明

,

,可得

平面

;(2)令平面

的法向量為

,則


,可得一法向量

,由(1)

為平面

的法向量,那么二面角的余弦值即為

,

;(3)可求

,

.

為平面

的法向量,所以C到平面A
1BD的距離

.
解:(1)取

中點

,連結(jié)

.

為正三角形,

,

在正三棱柱

中,平面

平面

,

平面

,

取

中點

,以

為原點,

,

,

的方向為

軸的正方向建立空間直角坐標系,則

,

,

,

,

,

,

,

.

,

,

,

,

平面

. 4分
(2)設(shè)平面

的法向量為

,

,

,

,

,



令

得

為平面

的一個法向量,
由(1)知

平面

,

為平面

的法向量,

,

,

二面角

的余弦值為

. 9分
(3)由(2),

為平面

法向量,

,

點

到平面

的距離

. 12分
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖4,四邊形

為正方形,

平面

,

,

于點

,

,交

于點

.

(1)證明:

平面

;
(2)求二面角

的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知四棱錐

,底面

為矩形,側(cè)棱

,其中

,

為側(cè)棱

上的兩個三等分點,如下圖所示.
(1)求證:

;
(2)求異面直線

與

所成角的余弦值;
(3)求二面角

的余弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱錐

中,底面

是邊長為

的正方形,側(cè)面


底面

,且

,

、

分別為

、

的中點.

(1)求證:

平面

;
(2)求證:面


平面

;
(3)在線段

上是否存在點

,使得二面角

的余弦值為

?說明理由.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在四棱柱

中,底面ABCD和側(cè)面

都是矩形,E是CD的中點,

,

.
(1)求證:

;
(2)若平面

與平面

所成的銳二面角的大小為

,求線段

的長度.

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖所示,在幾何體ABCDE中,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,BE和CD都垂直于平面ABC,且BE=AB=2,CD=1,點F是AE的中點.求AB與平面BDF所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
[2014·深圳調(diào)研]如圖,在四面體D-ABC中,若AB=CB,AD=CD,E是AC的中點,則下列正確的是( )

A.平面ABC⊥平面ABD |
B.平面ABD⊥平面BDC |
C.平面ABC⊥平面BDE,且平面ADC⊥平面BDE |
D.平面ABC⊥平面ADC,且平面ADC⊥平面BDE |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
已知兩條直線y=ax﹣2和3x﹣(a+2)y+1=0互相平行,則a等于( )
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