(Ⅰ)已知0<x<1,求證:
lnx
2
<-
1-x
1+x
;
(Ⅱ)已知k為正常數(shù),且a>0,曲線C:y=ekx上有兩點P(a,eka),Q(-a,e-ka),分別過點P和Q作曲線C的切線,求證:兩切線的交點的橫坐標大于零.
考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(Ⅰ)構造函數(shù)f(x)=-
1-x
1+x
-
lnx
2
,利用導數(shù)和單調性之間的關系即可證明不等式
lnx
2
<-
1-x
1+x

(Ⅱ)根據(jù)導數(shù)的幾何意義求出對應的切線方程,求出交點的橫坐標,結合(Ⅰ)不等式的性質即可得到結論.
解答: 解:(Ⅰ)構造函數(shù)f(x)=-
1-x
1+x
-
lnx
2
,
當0<x<1,f′(x)=
2
(1+x)2
-
1
2x
=-
(1-x)2
2x(1+x)2
<0

即函數(shù)f(x)在(0,1)上單調遞減,
則f(x)>f(1)=0,即
lnx
2
<-
1-x
1+x
成立.
(Ⅱ)∵曲線C:y=ekx,∴y′=kekx,
經過點P(a,eka),Q(-a,e-ka)的切線方程分別為y=keka(x-a)+eka,和y=ke-ka(x+a)+e-ka,
由此解出x=
-(eka-e-ka)+ka(eka+e-ka)
k(eka-e-ka)
=-
1
k
+
a(1+e-2ka)
1-e-2ka

設e-2ka=t,
∵ka>0,∴0<t<1,且有l(wèi)nt=-2ka,
于是-
1
k
=
2a
lnt
,
因此x=
2a
lnt
+
a(1+t)
1-t
=a(
2
lnt
+
1+t
1-t
)
,
由(Ⅰ)的不等式
lnx
2
<-
1-x
1+x
及a>0,有x>0,
即兩切線的交點的橫坐標大于零,成立.
點評:本題主要考查不等式的證明,利用條件構造函數(shù),利用函數(shù)單調性是解決不等式問題的基本方法,綜合性較強,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩個學校高三年級學生比為11:10,為了了解兩個學校全體高三年級學生在省統(tǒng)考的數(shù)學成績情況,采用分層抽樣方法從兩個學校一共抽取了105名學生的數(shù)學成績,并作出了如下的頻數(shù)分布統(tǒng)計表,規(guī)定考試成績在[120,150]內為優(yōu)秀.
甲校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數(shù) 2 3 10 15
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
頻數(shù) 15 x 3 1
乙校:
分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110)
頻數(shù) 1 2 9 8
分組 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
頻數(shù) 10 10 y 3
(1)計算x,y的值,并根據(jù)抽樣結果分別估計甲校和乙校的優(yōu)秀率;
(2)若把頻率作為概率,現(xiàn)從乙校學生中任選3人,求優(yōu)秀學生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC是邊長為3的等邊三角形,點D、E分別是邊AB,AC上的點,且滿足
AD
DB
=
CE
EA
=
1
2
.將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,并使得平面A1DE⊥平面BCED.
(1)求證:A1D⊥EC;
(2)設P為線段BC上的一點,試求直線PA1與平面A1BD所成角的正切的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C的對邊,且10sin2
B+C
2
-5sin(2014π-A)=12,
π
4
<A<
π
2

(1)求cosA的值;
(2)若a=8,b=5,求向量
BA
BC
方向上的射影.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD、BCFE、CDGF都是邊長為1的正方形,M為棱AE上任意一點.
(Ⅰ)若M為AE的中點,求證:AE⊥面MBC;
(Ⅱ)若M不為AE的中點,設二面角B-MC-A的大小為α,直線BE與平面BMC所成的角為β,求|
sin(β-
π
4
)
cosα
|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),(ω>0,A>0,φ∈(0,
π
2
))的部分圖象如圖所示,其中點P是圖象的一個最高點.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)已知α∈(π,
2
),且f(
α
2
-
12
)=
6
5
,求f(
α
2
).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=2,2an=1+anan+1,bn=an-1,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,Tn=S2n-Sn
(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)求證:Tn+1>Tn;
(3)求證:當n≥2時,S2n
7n+11
12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設D是圖中邊長為2的正方形區(qū)域,E是函數(shù)y=x3的 圖象與x軸及x=±1圍成的陰影區(qū)域.向D中隨機投一點,則該點落入E中的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在任意兩個正整數(shù)間,定義某種運算(用⊕表示運算符號),當m、n都是正偶數(shù)或都是正奇數(shù)時,m⊕n=m+n,當m、n中其中一個為正偶數(shù),另一個是正奇數(shù)時,m⊕n=m•n,則在上述定義中集合M={(a,b)|a⊕b=12,a,b∈N*}的元素的個數(shù)為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案