函數(shù)y=
x2+a
+
(c-x)2+b
(a,b,c>0)取得最小值時(shí)x的值是
 
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專(zhuān)題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:函數(shù)y=
x2+a
+
(c-x)2+b
=
(x-0)2+(0-
a
)2
+
(x-c)2+(0-
b
)2
(a,b,c>0)表示(x,0)與(0,
a
),(c,
b
)的距離的和,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,可得函數(shù)y=
x2+a
+
(c-x)2+b
(a,b,c>0)的最小值為(0,-
a
),(c,
b
)的距離,即可得出結(jié)論.
解答: 解:函數(shù)y=
x2+a
+
(c-x)2+b
=
(x-0)2+(0-
a
)2
+
(x-c)2+(0-
b
)2
(a,b,c>0)表示(x,0)與(0,
a
),(c,
b
)的距離的和,
∴根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,可得函數(shù)y=
x2+a
+
(c-x)2+b
(a,b,c>0)的最小值為(0,-
a
),(c,
b
)的距離
由兩點(diǎn)式可得直線方程為y=
b
+
a
c
x-
a
,
令y=0可得x=
c
a
b
+
a

故答案為:
c
a
b
+
a
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的最值,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,正確轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一數(shù)字游戲規(guī)則如下:第1次生成一個(gè)數(shù)a,以后每次生成的結(jié)果均是由上一次生成的每一個(gè)數(shù)x生成兩個(gè)數(shù),一個(gè)是-x,另一個(gè)是x+2.設(shè)前n次生成的所有數(shù)的和為Sn,若a=1,則S6=(  )
A、32B、64
C、127D、128

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中.a(chǎn)1=1,anan+1=(
1
2
n(n∈N*
(1)求證:數(shù)列{a2n}與{a2n-1}(n∈N*)都是等比數(shù)列
(2)若數(shù)列{an}的前2n項(xiàng)的和為T(mén)2n,令bn=(3-T2n)•n(n+1),求數(shù)列{bn}的最大項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計(jì)算該幾何體的表面積和體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意x,y∈R,|x-1|+|x|+|y-1|+|x+1|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=
1
3
,an+1=an+
a
2
n
n2
(n∈N*).證明:對(duì)一切n∈N*,有
(Ⅰ)
an+1-an
an+1an
1
n2
;
(Ⅱ)0<an<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,a2=
1
4
,且an+1=
(n-1)an
n-an
(n=2,3,4…).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:對(duì)一切n∈N*,有
n
k=1
ak2
7
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X={x|x=2n+1,n∈Z},Y={y|y=4k±1,k∈Z},那么下列各式正確的是( 。
A、X?YB、Y?X
C、X=YD、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a1=5,an+1+4an=5,(n∈N*
(I)是否存在實(shí)數(shù)t,使{an+t}是等比數(shù)列?
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列bn=|an|,求{bn}的前2014項(xiàng)和S2014

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