給出以下四個(gè)數(shù):6,-3,0,15,用冒泡排序法將它們按從大到小的順序排列需要經(jīng)過幾趟( 。
分析:依次比較相鄰的兩個(gè)數(shù),將大數(shù)放在前面,小數(shù)放在后面.即在第一趟:首先比較第1個(gè)和第2個(gè)數(shù),將大數(shù)放前,小數(shù)放后.然后比較第2個(gè)數(shù)和第3個(gè)數(shù),將大數(shù)放前,小數(shù)放后,如此繼續(xù),直至比較最后兩個(gè)數(shù),將大數(shù)放前,小數(shù)放后,從而可得結(jié)論.
解答:解:用冒泡法對(duì)一組數(shù):6,-3,0,15進(jìn)行排序時(shí),經(jīng)過第一趟排序后,得到一組數(shù):6,0,15,-3.
經(jīng)過第二趟排序后,得到一組數(shù):6,15,0,-3.經(jīng)過第三趟排序后,得到一組數(shù):15,6,0,-3.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查排序問題與算法的多樣性、冒泡法的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
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給出以下四個(gè)數(shù):6,-3,0,15,用直接插入排序法將它們按從小到大的順序排列.

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給出以下四個(gè)數(shù):6,-3,0,15,用直接插入法排序?qū)⑺鼈儼磸男〉酱蟮捻樞蚺帕,用冒泡法將它們按從大到小的順序排?img width=5 height=5 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1899/sx/95/405895.jpg">

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給出以下四個(gè)數(shù):6,-3,0,15,用冒泡排序法將它們按從大到小的順序排列需要經(jīng)過幾趟( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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給出以下四個(gè)數(shù):6,-3,0,15,用冒泡排序法將它們按從大到小的順序排列需要經(jīng)過幾趟( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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