(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的圖象與軸公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(3),使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.(參考數(shù)據(jù):,
(1)(2)三個(gè)(3)
(1),(經(jīng)檢驗(yàn)符合題意),---
(2)=0,得 或,可得上遞增,在上遞減,,.    ----
當(dāng)<0或>0 即時(shí),函數(shù)的圖象與軸有一個(gè)公共點(diǎn),
當(dāng)=0或="0" 即時(shí),函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)公共點(diǎn),
當(dāng)>0且<0 即時(shí),函數(shù)的圖象與軸有三個(gè)公共點(diǎn). -----------
(3)從,令,
,從, -----------
時(shí)時(shí),又  
,當(dāng)時(shí)滿(mǎn)足題意.
所求的實(shí)數(shù)的取值范圍是.------- 
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設(shè),且,則等于(   )
A.B.C.D.

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已知函數(shù)f ( x )=x 2+ax+b
(1)若對(duì)任意的實(shí)數(shù)x都有f (1+x)="f" (1-x) 成立,求實(shí)數(shù) a的值;
(2)若f (x)為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)a的值;
(3)若f (x)在[ 1,+∞)內(nèi)遞增,求實(shí)數(shù)a的范圍

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函數(shù)y=+(x2-mx+1)的定義域?yàn)槿w實(shí)數(shù),則m的取值范圍是(   )
A.(-1,2)B.(-1,+∞)C.(-2,2)D.(-1-,-1+)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù),則函數(shù)的定義域是      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域是              .

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