從甲、乙兩人手工制作的圓形產(chǎn)品中,各自隨機(jī)抽取6件,測(cè)得其直徑如下(單位:cm):
甲:9.00,9.20,9.00,8.50,9.10,9.20
乙:8.90,9.60,9.50,8.54,8.60,8.90
據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)兩人的技術(shù)穩(wěn)定性,結(jié)論是( 。
A、甲優(yōu)于乙B、乙優(yōu)于甲C、兩人沒區(qū)別D、無法判斷
分析:計(jì)算其方差,即可知道甲優(yōu)于乙,先求出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再用方差的個(gè)數(shù)求出兩組數(shù)據(jù)的方差,比較甲和乙的方差的大小,得到甲的穩(wěn)定性要好.
解答:解:由題意知本題考查一組數(shù)據(jù)的方差,
∵甲的平均數(shù)是
9.00+9.20+9.00+8.50+9.10+9.20
6
=9.00,
甲的方差是
1
6
(0+0.04+0+0.25+0.01+0.04)
=0.057,
乙的平均數(shù)是
8.90+9.60+9.50+8.54+8.60+8.90
6
=9.00,
乙的方差是
1
6
(0.01+0.36+0.25+0.21+0.16+0.01)=
1
6
,
∵0.057<
1
6

∴甲的穩(wěn)定性比乙要好,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差,對(duì)于兩組數(shù)據(jù),通常要求的是這組數(shù)據(jù)的方差和平均數(shù),用這兩個(gè)特征數(shù)來表示分別表示兩組數(shù)據(jù)的特征,這樣的問題可以出現(xiàn)在選擇題或填空題,考查最基本的知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從甲、乙兩人手工制作的圓形產(chǎn)品中,各自隨機(jī)抽取6件,測(cè)得其直徑如下(單位:cm)

甲:9.00,9.20,9.00,8.50,9.10,9.20

乙:8.90,9.60,9.50,8.54,8.60,8.90

據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)兩人的技術(shù)穩(wěn)定性,結(jié)論是(    )

A.甲優(yōu)于乙                         B.乙優(yōu)于甲

C.兩人沒區(qū)別                       D.無法判斷

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從甲、乙兩人手工制作的圓形產(chǎn)品中,各自隨機(jī)抽取6件,測(cè)得其直徑如下(單位:cm):
甲:9.00,9.20,9.00,8.50,9.10,9.20
乙:8.90,9.60,9.50,8.54,8.60,8.90
據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)兩人的技術(shù)穩(wěn)定性,結(jié)論是( 。
A.甲優(yōu)于乙B.乙優(yōu)于甲C.兩人沒區(qū)別D.無法判斷

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從甲、乙兩人手工制作的圓形產(chǎn)品中,各自隨機(jī)抽取6件,測(cè)得其直徑如下(單位:cm):
甲:9.00,9.20,9.00,8.50,9.10,9.20
乙:8.90,9.60,9.50,8.54,8.60,8.90
據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)兩人的技術(shù)穩(wěn)定性,結(jié)論是( 。
A.甲優(yōu)于乙B.乙優(yōu)于甲C.兩人沒區(qū)別D.無法判斷

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《2.2.1 用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

從甲、乙兩人手工制作的圓形產(chǎn)品中,各自隨機(jī)抽取6件,測(cè)得其直徑如下(單位:cm):
甲:9.00,9.20,9.00,8.50,9.10,9.20
乙:8.90,9.60,9.50,8.54,8.60,8.90
據(jù)以上數(shù)據(jù)估計(jì)兩人的技術(shù)穩(wěn)定性,結(jié)論是( )
A.甲優(yōu)于乙
B.乙優(yōu)于甲
C.兩人沒區(qū)別
D.無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案