已知數列(,)滿足, 其中,.
(1)當時,求關于的表達式,并求的取值范圍;
(2)設集合.
①若,,求證:;
②是否存在實數,,使,,都屬于?若存在,請求出實數,;若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
某學生對一些對數進行運算,如下圖表格所示:
(1) | (2) | (3) | (4) | |
(5) | (6) | (7) | (8) | |
(9) | (10) | (11) |
現在發(fā)覺學生計算中恰好有兩次地方出錯,那么出錯的數據是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
設函數f(x)滿足f()=f(x),f(x)=f(2x),且當時,f(x)=x3.又函數g(x)=|xcos|,則函數h(x)=g(x)-f(x)在上的零點個數為
(A)5 (B)6 (C)7 (D)8
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科目:高中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB⊥AC,若AD⊥BC,則AB2=BD·BC;類似地有命題:在三棱錐A-BCD中,AD⊥平面ABC,若A點在平面BCD內的射影為M,則有S=S△BCM·S△BCD.上述命題是( )
A.真命題
B.增加條件“AB⊥AC”才是真命題
C.增加條件“M為△BCD的垂心”才是真命題
D.增加條件“三棱錐A-BCD是正三棱錐”才是真命題
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