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銳角三角形ABC中,a b c分別是三內角A B C的對邊設B=2A,則的取值范圍是( )
A.(-2,2)
B.(0,2)
C.(,2)
D.(
【答案】分析:先根據正弦定理得到=,即可得到,然后把B=2A代入然后利用二倍角的正弦函數公式化簡,最后利用余弦函數的值域即可求出的范圍.
解答:解:根據正弦定理得:=
則由B=2A,
得:====2cosA,
而三角形為銳角三角形,所以A∈(,
所以cosA∈(,)即得2cosA∈(,).
故選D
點評:考查學生利用正弦定理解決數學問題的能力,以及會利用二倍角的正弦函數公式化簡求值,會求余弦函數在某區(qū)間的值域.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在銳角三角形ABC中,BC=1,AB=
2
sin(π-B)=
14
4

(1)求AC的值;
(2)求sin(A-B)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(8cosα,2),
b
=(sinα-cosα,3),設函數f(α)=
a
b

(1)求函數f(α)的最大值;
(2)在銳角三角形ABC中,角A、B、C的對邊分別問a,b,c,f(A)=6,且△ABC的面積為3,b+c=2+3
2
,求a的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在銳角三角形ABC中,a,b,c分別為內角A,B,C所對的邊,且滿足
3
a-2bsinA=0.
(Ⅰ)求角B的大;
(Ⅱ)若b=
7
,c=2,求
AB
AC
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2006•蚌埠二模)在銳角三角形ABC中設x=(1+sinA)(1+sinB),y=(1+cosA)(1+cosB),則x、y大小關系為( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•資陽二模)在銳角三角形ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且
3
a-2csinA=0.
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)若c=2,求a+b的最大值.

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