精英家教網(wǎng)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC,且AB⊥BC,O為AC中點.
(Ⅰ)證明:A1O⊥平面ABC;
(Ⅱ)求直線A1C與平面A1AB所成角的正弦值;
(Ⅲ)在BC1上是否存在一點E,使得OE∥平面A1AB,若不存在,說明理由;若存在,確定點E的位置.
分析:(1)由題意可知:平面AA1C1C⊥平面ABC,根據(jù)平面與平面垂直的性質(zhì)定理可以得到,只要證明A1O⊥AC就行了.
(2)此小題由于直線A1C與平面A1AB所成角不易作出,再由第(1)問的結(jié)論可以聯(lián)想到借助于空間直角坐標(biāo)系,設(shè)定參數(shù),轉(zhuǎn)化成法向量n與
A1C
所成的角去解決
(3)有了第(2)問的空間直角坐標(biāo)系的建立,此題解決就方便多了,欲證OE∥平面A1AB,可以轉(zhuǎn)化成證明OE與法向量n垂直
解答:精英家教網(wǎng)解:(Ⅰ)證明:因為A1A=A1C,且O為AC的中點,
所以A1O⊥AC.(1分)
又由題意可知,平面AA1C1C⊥平面ABC,
交線為AC,且A1O?平面AA1C1C,
所以A1O⊥平面ABC.(4分)
(Ⅱ)如圖,以O(shè)為原點,OB,OC,OA1所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.
由題意可知,A1A=A1C=AC=2,又AB=BC,AB⊥BC,∴OB=
1
2
AC=1
,
所以得:O(0,0,0),A(0,-1,0),A1(0,0,
3
),C(0,1,0),C1(0,2,
3
),B(1,0,0)

則有:
A1C
=(0,1,-
3
),
AA1
=(0,1,
3
),
AB
=(1,1,0)
.(6分)

設(shè)平面AA1B的一個法向量為n=(x,y,z),則有
n•
AA1
=0
n•
AB
=0
?
y+
3
z=0
x+y=0
,
令y=1,得x=-1,z=-
3
3
所以n=(-1,1,-
3
3
)
.(7分)
cos<n,
A1C
>=
n•
A1C
|n||
A1C
|
=
21
7
.(9分)
因為直線A1C與平面A1AB所成角θ和向量n與
A1C
所成銳角互余,所以sinθ=
21
7
.(10分)
(Ⅲ)設(shè)E=(x0,y0z0),
BE
BC1
,(11分)
(x0-1,y0,z0)=λ(-1,2,
3
)
,得
x0=1-λ
y0=2λ
z0=
3
λ

所以E=(1-λ,2λ,
3
λ)
,得
OE
=(1-λ,2λ,
3
λ)
,(12分)
令OE∥平面A1AB,得
OE
•n=0
,(13分)
即-1+λ+2λ-λ=0,得λ=
1
2
,
即存在這樣的點E,E為BC1的中點.(14分)
點評:本小題主要考查空間線面關(guān)系、直線與平面所成的角、三角函數(shù)等知識,考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及空間想象能力、推理論證能力和運算求解能力
練習(xí)冊系列答案
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如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,CC1⊥平面ABC,AC=BC=CC1=1,則直線A1C1和平面ACB1的距離等于
 
精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點,AB=AC.
(1)證明:DE⊥平面BCC1
(2)設(shè)B1C與平面BCD所成的角的大小為30°,求二面角A-BD-C.

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(2012•黑龍江)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=
12
AA1,D是棱AA1的中點.
(Ⅰ)證明:平面BDC1⊥平面BDC
(Ⅱ)平面BDC1分此棱柱為兩部分,求這兩部分體積的比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC為正三角形,側(cè)棱AA1⊥平面ABC,D是BC中點,且AA1=AB
(1)證明:AD⊥BC1
(2)證明:A1C∥平面AB1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•大連二模)如圖,三棱柱ABC-A′B′C′,cc′=
2
,BC′=
2
,BC=2,△ABC是以BC為底邊的等腰三角形,平面ABC⊥平面BCC′B′,E、F分別為棱AB、CC′的中點.
(I)求證:EF∥平面A′BC′;
(Ⅱ)若AC≤
2
,且EF與平面ACC'A'所成的角的余弦為
7
3
,求二面角C-AA'-B的大小.

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