如圖，在等腰梯形中，，，，點(diǎn)，分別為，的中點(diǎn)．如果對于常數(shù)，在的四條邊上，有且只有個不同的點(diǎn)使得成立，那么實(shí)數(shù)的取值范圍為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在借助計(jì)算器求“方程的近似解（精確）”時，設(shè)，算得，；在以下過程中，他用“二分法”又取了4個x的值，計(jì)算了其函數(shù)值的正負(fù)，并得出判斷：方程的近似解是．那么他所取的x的4個值中最后一個值是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在正方體中，M是AB上一點(diǎn)， N是A1C的中點(diǎn)，MN⊥平面A1DC．

（1）求證：AD1⊥平面A1DC;

（2）求MN與平面ABCD所成的角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市高三5月信息卷（最后一模）考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知非空集合滿足．若存在非負(fù)整數(shù)，使得當(dāng)時，均有，則稱集合具有性質(zhì)．設(shè)具有性質(zhì)的集合的個數(shù)為．

（1）求的值；

（2）求的表達(dá)式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市高三5月信息卷（最后一模）考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列，其前項(xiàng)和為．

（1）若是公差為的等差數(shù)列，且也是公差為的等差數(shù)列，求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）若數(shù)列對任意，且，都有，求證：數(shù)列是等差數(shù)列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市高三5月信息卷（最后一模）考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知雙曲線的右焦點(diǎn)到其一條漸近線距離為3，則實(shí)數(shù)的值是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市高三5月信息卷（最后一模）考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足，（為虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)的實(shí)部為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用數(shù)學(xué)歸納法證明（n＋1）（n＋2）…（n＋n）＝2n·1·3…（2n－1）（n∈N*）時，從“n＝k到n＝k＋1”左邊需增乘的代數(shù)式為（ ）

A．2k＋1 B．2（2k＋1） C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏六盤山高中高三第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知過點(diǎn)的直線與圓相切，且與直線垂直，則（ ）

A．2 B．4 C．-4 D．1

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同步練習(xí)冊答案