如果e1，e2是平面α內(nèi)所有向量的一組基底，那么


  1. A.
    若實(shí)數(shù)λ1，λ2使λ1e1+λ2e2＝0，則λ1＝λ2＝0
  2. B.
    空間任一向量a可以表示為a＝λ1e1+λ2e2，這里λ1、λ2是實(shí)數(shù)
  3. C.
    對(duì)實(shí)數(shù)λ1、λ2，λ1e1+λ2e2不一定在平面α內(nèi)
  4. D.
    對(duì)平面α中的任一向量a，使a＝λ1e1+λ2e2的實(shí)數(shù)λ1、λ2有無(wú)數(shù)對(duì)
A
平面α內(nèi)任一向量都可寫(xiě)成e1與e2的線性組合形式，而不是空間內(nèi)任一向量，故B不正確；C中的向量λ1e1+λ2e2一定在平面α內(nèi)；而對(duì)平面α中的任一向量a，實(shí)數(shù)λ1、λ2是唯一的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
e1
，
e2
是平面a內(nèi)所有向量的一組基底，那么（　�。�
A、若實(shí)數(shù)λ1，λ2使λ1
e1
+λ2
e2
=
0
，則λ1=λ2=0
B、空間任一向量可以表示為
a
=λ1
e1
+λ2
e2
，這里λ1，λ2∈R
C、對(duì)實(shí)數(shù)λ1，λ2，λ1
e1
+λ2
e2
不一定在平面a內(nèi)
D、對(duì)平面a中的任一向量
a
，使
a
=λ1
e1
+λ2
e2
的實(shí)數(shù)λ1，λ2有無(wú)數(shù)對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果e1、e2是平面α內(nèi)所有向量的一組基底，那么(    )

A.若實(shí)數(shù)λ1、λ2使λ1e1+λ2e2=0，則λ1=λ2=0

B.空間任一向量a可以表示為a=λ1e1+λ2e2，這里λ1、λ2是實(shí)數(shù)

C.對(duì)實(shí)數(shù)λ1、λ2，λ1e1+λ2e2不一定在平面α內(nèi)

D.對(duì)平面α中的任一向量a，使a=λ1e1+λ2e2的實(shí)數(shù)λ1、λ2有無(wú)數(shù)對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果e1、e2是平面α內(nèi)所有向量的一組基底，那么（    ）

A.若實(shí)數(shù)λ1、λ2使λ1e1+λ2e2=0，則λ1=λ2=0

B.空間任一向量a可以表示為a=λ1e1+λ2e2,這里λ1、λ2是實(shí)數(shù)

C.對(duì)實(shí)數(shù)λ1、λ2，λ1e1+λ2e2不一定在平面α內(nèi)

D.對(duì)平面α中的任一向量a，使a=λ1e1+λ2e2的實(shí)數(shù)λ1、λ2有無(wú)數(shù)對(duì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果e1、e2是平面內(nèi)所有向量的一組基底，那么（    ）

A.若實(shí)數(shù)m、n使得me1+ne2=0,則m=n=0

B.空間任一向量a可以表示為a=λ1e1+λ2e2,其中λ1、λ2為實(shí)數(shù)

C.對(duì)于實(shí)數(shù)m、n，me1+ne2不一定在此平面上

D.對(duì)于平面內(nèi)的某一向量a，存在兩對(duì)以上的實(shí)數(shù)m、n，使a=me1+ne2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果e1、e2是平面α內(nèi)所有向量的一組基底，那么，下列命題正確的是（    ）

A.若實(shí)數(shù)λ1 、λ2使λ1e1+λ2e2=0,則λ1=λ2=0

B.空間任一向量a都可以表示為a=λ1e1+λ2e2,其中λ1、λ2∈R

C.λ1e1+λ2e2不一定在平面α內(nèi)，λ1、λ2∈R

D.對(duì)于平面α內(nèi)任一向量a，使a=λ1e1+λ2e2的實(shí)數(shù)λ1、λ2有無(wú)數(shù)對(duì)

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