函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)所在區(qū)間為( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆福建閩侯縣三中高三上期中數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

6名志愿者選4人去“鳥巢”和“水立方”實(shí)地培訓(xùn),每處2人,其中乙不能去“水立方”,則選派方法有( )

A.60 B.70 C.80 D.90

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江佳木斯一中高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),若方程有三個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的范圍是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南安陽縣高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018041806160683549693/SYS201804180616312689512743_ST/SYS201804180616312689512743_ST.002.png">,

(1)求;

(2)若,,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南安陽縣高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018041806160683549693/SYS201804180616192445781802_ST/SYS201804180616192445781802_ST.002.png">,當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的圖象大致為( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一周練10.9數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合,且,求的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一周練10.9數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象如右圖,則函數(shù)y=f(x)·g(x)的圖象可能是( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南豫北推薦高三文上精英對抗賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列的前五項(xiàng)和,且,成等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)若為數(shù)列的前項(xiàng)和,且存在,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇連云港灌云縣高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知.

(1)求下列各式的值:(Ⅰ);(Ⅱ);

(2)已知,求的值.

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同步練習(xí)冊答案