【題目】已知函數(shù)有極值,且在處的切線與直線垂直.

(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的極小值為.若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)(2)存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的極小值為.

【解析】試題分析(1),因?yàn)樵?/span>處的切線與直線垂直,所以,得的關(guān)系。因?yàn)?/span> 函數(shù)有極值,故方程有兩個(gè)不等實(shí)根,其判別式大于0,結(jié)合,可求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),求函數(shù)的極小值、極小值點(diǎn),令極小值等于2,求得極值點(diǎn),進(jìn)而求實(shí)數(shù)的值。

試題解析:(1)∵,∴,

由題意,得,∴.①

有極值,故方程有兩個(gè)不等實(shí)根,

,∴.②

由①②可得,

故實(shí)數(shù)的取僮范圍是

(2)存在.

.令, .

,值的變化情況如下表:

+

-

+

極大值

極小值

,∴.

,即,則(舍).

,又,∴,∴,

,∴,∴,∴.

∴存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的極小值為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.

(1)求曲線的極坐標(biāo)方程,并說(shuō)明其表示什么軌跡;

(2)若直線的極坐標(biāo)方程為,求直線被曲線截得的弦長(zhǎng).

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【題目】

已知, 函數(shù).

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【題目】甲、乙、丙三人參加微信群搶紅包游戲,規(guī)則如下:每輪游戲發(fā)個(gè)紅包,每個(gè)紅包金額為元,已知在每輪游戲中所產(chǎn)生的個(gè)紅包金額的頻率分布直方圖如圖所示

1的值,并根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)紅包金額的眾數(shù);

2以頻率分布直方圖中的頻率作為概率,若甲、乙、丙三人從中各搶到一個(gè)紅包,其中金額在的紅包個(gè)數(shù)為,求的分布列和期望

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【題目】已知函數(shù)有極值,且在處的切線與直線垂直.

(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的極小值為.若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】已知拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)做圓的兩條切線,切點(diǎn)為.

(1)求拋物線的方程;

(2)若直線是講過(guò)定點(diǎn)的一條直線,且與拋物線交于兩點(diǎn),過(guò)定點(diǎn)的垂線與拋物線交于兩點(diǎn),求四邊形面積的最小值.

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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,圓的方程為

(1)寫(xiě)出直線的普通方程和圓的直角坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)點(diǎn),直線與圓相交于兩點(diǎn),求的值.

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【題目】甲、乙兩名同學(xué)準(zhǔn)備參加考試,在正式考試之前進(jìn)行了十次模擬測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?/span>

甲:137,121,131,120129,119,132123,125,133

乙:110,130,147127,146114,126,110,144,146

1畫(huà)出甲、乙兩人成績(jī)的莖葉圖,求出甲同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)和方差,并根據(jù)莖葉圖,寫(xiě)出甲、乙兩位同學(xué)平均成績(jī)以及兩位同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)的大小關(guān)系的結(jié)論;

2規(guī)定成績(jī)超過(guò)127為“良好”,現(xiàn)在老師分別從甲、乙兩人成績(jī)中各隨機(jī)選出一個(gè),求選出成績(jī)“良好”的個(gè)數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

(注:方差,其中的平均數(shù))

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(Ⅰ)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,證明數(shù)列具有“性質(zhì)”;

(Ⅱ)試判斷數(shù)列和數(shù)列是否具有“變換性質(zhì)”,具有此性質(zhì)的數(shù)列請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的數(shù)列,不具此性質(zhì)的說(shuō)明理由;

(Ⅲ)對(duì)于有限項(xiàng)數(shù)列,某人已經(jīng)驗(yàn)證當(dāng))時(shí),數(shù)列具有“變換性質(zhì)”,試證明:當(dāng)時(shí),數(shù)列也具有“變換性質(zhì)”.

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