函數(shù)f(x)=2|x|和g(x)=x(2-x)的遞增區(qū)間依次是(  )
A、(-∞,0],(-∞,1]B、(-∞,0],[1,+∞]C、[0,+∞],(-∞,1]D、[0,+∞],[1,+∞]
分析:在同一個坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)和g(x)的圖象,結(jié)合函數(shù)的圖象可得,函數(shù)f(x)=2|x|和g(x)=x(2-x)的遞增區(qū)間.
解答:精英家教網(wǎng)解:在同一個坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)=2|x|=
2x ,x≥0
2-x, x<0
(紅色曲線) 和g(x)=x(2-x)的圖象(藍色曲線),
結(jié)合函數(shù)的圖象可得,函數(shù)f(x)=2|x|和g(x)=x(2-x)的遞增區(qū)間依次是[0,+∞],(-∞,1],
故選:C.
點評:本題主要考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)額思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且滿足f(x+1)+f(x)=3,當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=2-x,則f(-2 009.9)=
1.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面對命題“函數(shù)f(x)=x+
1
x
是奇函數(shù)”的證明不是綜合法的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)為定義在R上的偶函數(shù),且滿足f(x+1)+f(x)=1,當(dāng)x∈[1,2]時,f(x)=2-x,則f(-2013)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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