設(shè)函數(shù)f(x)=x4+ax3+x2+b.若f(x)僅在x=0處有極值,求a的取值范圍.
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:由f′(x)=x(4x2+3ax+2),f(x)僅在x=0處有極值,得(3a)2-4•4•2=9a2-32≤0,此時,x∈(-∞,0),f′x)<0,x∈(0,+∞),f′(x)>0f(x)僅在x=0處有極小值,從而求出a的范圍.
解答: 解:f′(x)=x(4x2+3ax+2)
因f(x)僅在x=0處有極值,等價于4x2+3ax+2≥0
對x∈R恒成立,
即(3a)2-4•4•2=9a2-32≤0,
得-
4
2
3
≤a≤
4
2
3
,
此時,x∈(-∞,0),f′(x)<0,x∈(0,+∞),f′(x)>0
f(x)僅在x=0處有極小值,所求a的范圍是:[-
4
2
3
4
2
3
].
點評:本題考察了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的極值問題,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x+sinxcosx-
3
2

(1)求f(x)的最小正周期;
(2)設(shè)△ABC的三個角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若f(
A
2
+
π
4
)=1,且a=2,求b+c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為
x=2-3sinα
y=3cosα-2
,(其中α為參數(shù),α∈R),在極坐標(biāo)系(以坐標(biāo)原點0為極點,以x軸非負半軸為極軸)中,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ-
π
4
)=a.
(Ⅰ)把曲線C1和C2的方程化為直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若曲線C1上恰有三個點到曲線C2的距離為
3
2
,求曲線C2的直角坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項均不相等的等差數(shù)列{an}的前四項和S4=14,且a1,a3,a7成等比.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)Tn為數(shù)列{
1
anan+2
}的前n項和,若Tn≤λ對?n∈N*恒成立,求實數(shù)λ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=6cos2
ωx
2
+
3
sinωx-3(ω>0)的最小正周期是8.
(Ⅰ)求ω的值及函數(shù)f(x)的值域;
(Ⅱ)若f(x0)=
8
3
5
,且x0∈(-
10
3
,
2
3
),求f(x0+1)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x3-ax+1.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)在區(qū)間[-1,2]內(nèi)至少存在一個實數(shù)x,使得f(x)≤0成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R,a>0),滿足|z|=
10
,且復(fù)數(shù)(1-2i)z在復(fù)平面上對應(yīng)的點在第二、四象限的角平分線上.
(Ⅰ)求復(fù)數(shù)z;
(Ⅱ)若
.
z
+
m+i
1-i
(m∈R)為純虛數(shù),求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程為
x=
2
2
t
y=1+
2
2
t
(t為參數(shù)),圓M的直角坐標(biāo)方程為(x-a)2+(y-b)2=1,且圓M上的點到直線l的最小距離為1.
(1)求a-b的值;
(2)以坐標(biāo)原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓N的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ,當(dāng)a=1,b=1時,求圓M和圓N公共弦長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“若p則q”的逆命題是
 

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