自“釣魚島事件”,中日關(guān)系日趨緊張,不斷升級(jí).為了積極響“保釣行動(dòng)”,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)保釣知識(shí)大賽,共分兩組.其中甲組滿分的有1個(gè)女生和3個(gè)男生,乙組得滿分的有2個(gè)女生和4個(gè)男生.現(xiàn)從得滿分的同學(xué)中,每組各任選2個(gè)同學(xué),作為保釣行動(dòng)代言人.
(1)求選出的4個(gè)同學(xué)中恰有1個(gè)女生的概率;
(2)設(shè)X為選出的4個(gè)同學(xué)中女生的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】分析:(1)設(shè)“從甲組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)均為男同學(xué);從乙組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)中,1個(gè)是男同學(xué),1為女同學(xué)”為事件A,“從乙組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)均為男同學(xué);甲組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)中1個(gè)是男同學(xué),1個(gè)為女同學(xué)”為事件B,求得P(A),P(B),進(jìn)而可得P(A+B);(2)可得X可能的取值為0,1,2,3,分別可得其概率,可得分布列,可得期望.
解答:解:(1)設(shè)“從甲組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)均為男同學(xué);從乙組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)中,1個(gè)是男同學(xué),1為女同學(xué)”為事件A,
“從乙組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)均為男同學(xué);甲組內(nèi)選出的2個(gè)同學(xué)中1個(gè)是男同學(xué),1個(gè)為女同學(xué)”為事件B,
由于事件A?B互斥,且P(A)==,P(B)==,
∴選出的4個(gè)同學(xué)中恰有1個(gè)女生的概率為P(A+B)=P(A)+P(B)==…(5分)
(2)由題意可知:X可能的取值為0,1,2,3,
由(1)可得:P(X=0)=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=
∴X的分布列為
X123
P
…(10分)
∴X的數(shù)學(xué)期望:EX==  …(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查離散型隨機(jī)變量的期望與方差,涉及排列組合公式的應(yīng)用,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)求選出的4個(gè)同學(xué)中恰有1個(gè)女生的概率;
(2)設(shè)X為選出的4個(gè)同學(xué)中女生的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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(1)求選出的4個(gè)同學(xué)中恰有1個(gè)女生的概率;
(2)設(shè)X為選出的4個(gè)同學(xué)中女生的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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(1)求選出的4個(gè)同學(xué)中恰有1個(gè)女生的概率;
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