在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊,且m=(a、b),n=(cosA、cosB),P=(2
2
sin
B+C
2
,2sinA),若m∥n,p2=9,試判斷三角形的形狀.
分析:根據(jù)向量平行時(shí),向量的坐標(biāo)滿(mǎn)足的條件得到一個(gè)關(guān)系式,利用正弦定理化簡(jiǎn)此關(guān)系式得到sin(A-B)的值等于0,根據(jù)A與B為三角形的內(nèi)角,得到A等于B,又利用模的計(jì)算法則表示出
P
的平方,讓其等于9,利用誘導(dǎo)公式及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系化簡(jiǎn)后,得到cosA的值,由A的范圍,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出A的度數(shù),即可得到B的度數(shù),進(jìn)而得到C的度數(shù),即可判斷三角形ABC的形狀.
解答:解:∵
m
n
,
a
cosA
=
b
cosB
即acosB-bcosA=0,由正弦定理得:sinAcosB-cosAsinB=0,
∴sin(A-B)=0,∴A=B,
P
=(2
2
sin
B+C
2
,2sinA)且
P
2=|
P
|
2
=9,又
B+C
2
=
π
2
-
A
2
,
(2
2
cos
A
2
2
+(2sinA)2=9,即8cos2
A
2
+4sin2A=9,
化簡(jiǎn)得:cosA=
1
2
,由A∈(0,π),得到A=
π
3
,
∴A=B=C=
π
3
,
∴△ABC為等邊三角形.
點(diǎn)評(píng):本題是向量和三角函數(shù)相結(jié)合的題目,既考查了向量的基本知識(shí),又考查了三角函數(shù)的有關(guān)知識(shí),三角形的形狀既可由角確定,又可由邊確定,因此既可從角入手,把邊化為角;也可從邊入手,把角化為邊來(lái)判斷三角形的形狀.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別是a、b、c.滿(mǎn)足2acosC+ccosA=b.則sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面積為10
3
cm2,周長(zhǎng)為20cm,求此三角形的各邊長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
,
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面積S=
3
3
2
,求邊c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A,B,C為三個(gè)內(nèi)角,若cotA•cotB>1,則△ABC是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=f(x)函數(shù)的圖象是由y=sinx的圖象經(jīng)過(guò)如下三步變換得到的:
①將y=sinx的圖象整體向左平移
π
6
個(gè)單位;
②將①中的圖象的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
;
③將②中的圖象的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍.
(1)求f(x)的周期和對(duì)稱(chēng)軸;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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