為了得到函數(shù)y=3×的圖象,可以把函數(shù)y=的圖象

A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度                 B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度

C.向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度                  D.向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

 

【答案】

D

【解析】因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012091822003248848492/SYS201209182200402281342941_DA.files/image001.png">,所以可以把函數(shù)y=的圖象向右平移1個(gè)單位得到

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:遼寧省大連市2012屆高三雙基測(cè)試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

為了得到函數(shù)y=3()x的圖象,可以把函數(shù)y=()x的圖象

[  ]

A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度

B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度

C.向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

D.向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了得到函數(shù)y=3×()x的圖像,可以把函數(shù)y=()x的圖像 (  )

A.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度  B.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度

C.向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度             D.向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省天水市高三第六次檢測(cè)數(shù)學(xué)文卷 題型:選擇題

為了得到函數(shù)y=lg的圖像,只需把函數(shù)y=lgx的圖像上所有的點(diǎn) (      )

    A、向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

    B、向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

    C、向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

    D、向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省天水市高三第六次檢測(cè)數(shù)學(xué)文卷 題型:選擇題

為了得到函數(shù)y=lg的圖像,只需把函數(shù)y=lgx的圖像上所有的點(diǎn) (      )

    A、向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

    B、向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

    C、向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

    D、向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

 

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