解析:函數(shù)的定義域要滿足兩個(gè)條件;
要有意義且
,且
當(dāng)原函數(shù)式變?yōu)?IMG src='http://thumb.1010pic.com/pic1/img/20090912/20090912172144006.gif' width=83 height=21>時(shí),
此時(shí)定義域?yàn)?IMG src='http://thumb.1010pic.com/pic1/img/20090912/20090912172144007.gif' width=124 height=41>
顯然作了這樣的變換之后,定義域擴(kuò)大了,兩式并不等價(jià)
所以周期未必相同,那么怎么求其周期呢?首先作出的圖象:
而原函數(shù)的圖象與的圖象大致相同
只是在上圖中去掉所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)
從去掉的幾個(gè)零值點(diǎn)看,原函數(shù)的周期應(yīng)為
說(shuō)明:此題極易由的周期是而得出原函數(shù)的周期也是,這是錯(cuò)誤的,原因正如上所述。那么是不是說(shuō)非等價(jià)變換周期就不同呢?也不一定,如1993年高考題:函數(shù)的最小正周期是( )。A. B. C. D. 。此題就可以由的周期為而得原函數(shù)的周期也是。但這個(gè)解法并不嚴(yán)密,最好是先求定義域,再畫(huà)出圖象,通過(guò)空點(diǎn)來(lái)觀察,從而求得周期。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
π |
6 |
π |
6 |
π |
2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
π | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
π |
2 |
π |
2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
1 |
4 |
π |
3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2 |
π |
4 |
5π |
24 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com