已知一個(gè)算法的程序框圖如圖所示,當(dāng)輸出的結(jié)果為0時(shí),輸入的值為(  )

A. B.
C. D.

C

解析試題分析:當(dāng)時(shí),,即;當(dāng)時(shí),,即
所以輸入的x的值為1或-2.
考點(diǎn):程序框圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出S的值為(       ).

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

執(zhí)行左下面的程序框圖,如果輸入的依次為3,5,3,5,4,4,3,4,4,則輸出的S為(   )

A. B.4 C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

執(zhí)行如圖1所示的程序框圖,如果輸入的,則輸出的屬于(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

[2013·天津高考]閱讀下邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序.若輸入x的值為1,則輸出S的值為(  )

A.64B.73C.512 D.585

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

給出30個(gè)數(shù):1,2,4,7,……其規(guī)律是:第1個(gè)數(shù)是1;第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1;第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2;第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3;……以此類推,要計(jì)算這30個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問(wèn)題的程序框圖如圖所示,那么框圖中判斷框①處和執(zhí)行框②處應(yīng)分別填入(  )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),其中可以輸出的函數(shù)是(  ).

A.f(x)=x3B.f(x)=C.f(x)=ln x+2x-6D.f(x)=|cosx|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若下邊的程序框圖輸出的,則條件①可為(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在如圖所示的程序框圖中,當(dāng)輸入x的值為32時(shí),輸出x的值為

A.1B.3C.5D.7

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