已知數(shù)列中，，，若利用如圖所示的程序框圖計算該數(shù)列的第10項，則判斷框內(nèi)的條件是（　 ）

A．　　                           B．

C．                             D．

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，由于第1次循環(huán)，s="1+1=2" ，n=1+1=2；第2次循環(huán)，s=2+2=4， n=2+1=3；當(dāng)執(zhí)行第10項時，，的值為執(zhí)行之后加1的值，所以，判斷條件應(yīng)為進入之前的值，故答案為或,故選B。

考點：程序框圖

點評：主要是考查了程序框圖的運用，結(jié)合數(shù)列的遞推關(guān)系來求解，屬于基礎(chǔ)題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列中，，，若利用如圖所示的程序框圖計算該數(shù)列的第10項的值，則判斷框內(nèi)的條件是

A．      B．    

C．        D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶市高三模擬考試（三模）文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列中，，，若數(shù)列滿足.

（Ⅰ）證明：數(shù)列是等差數(shù)列，并寫出的通項公式；

（Ⅱ）求數(shù)列的通項公式及數(shù)列中的最大項與最小項.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列中，，，若利用如圖所示的程序框圖計算該數(shù)列的第10項的值，則判斷框內(nèi)的條件是

A．                               B．

C．                              D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆云南省芒市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列中，，.

(1)若，證明是等比數(shù)列；

（2）求數(shù)列的通項公式；

（3）若，求數(shù)列的前項和.

 

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