5．如圖是一個(gè)算法的流程圖．若輸入x的值為2，則輸出y的值是-2．

分析 利用循環(huán)結(jié)構(gòu)，直到條件不滿足退出，即可得到結(jié)論．

解答 解：執(zhí)行一次循環(huán)，y=0，x=0；
執(zhí)行第二次循環(huán)，y=-1，x=-2；
執(zhí)行第三次循環(huán)，y=-2，滿足條件，退出循環(huán)
故答案為：-2；

點(diǎn)評(píng) 本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)，考查學(xué)生的計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某地最近十年糧食需求量逐年上升，如表是部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
第x年12345
需求量（萬(wàn)噸）36578
（1）利用所給數(shù)據(jù)求兩變量之間的回歸方程
（2）利用（1）中所求出的回歸直線方程預(yù)測(cè)該地第6年的糧食需求量
附：回歸直線方程的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為：$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$，$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}\overline{x}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．排列數(shù)$A_{100}^2$=9900．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知函數(shù)f（x）=ln（x+1）-ax，g（x）=1-ex．（a為常數(shù)，其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）若x≥0時(shí)，函數(shù)f（x）的圖象恒在g（x）的圖象上方，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．（5x）′=5xB．（logax）'=$\frac{lna}{x}$C．（5x）′=5xln5D．（logax）'=$\frac{a}{x}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了研究性格與血型的關(guān)系，抽取80名被試者，他們的血型與性格匯總?cè)绫�，試判斷性格與血型是否相關(guān)．
血型性格O型或A型B型或AB型總計(jì)
A型181634
B型172946
總計(jì)354580

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知a，b∈R，a＞b，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A．a2＞b2B．${a^{\frac{1}{2}}}$＞${b^{\frac{1}{2}}}$C．a-3＜b-3D．${a^{\frac{1}{3}}}$＞${b^{\frac{1}{3}}}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．設(shè)函數(shù)f（x）=lnx-a（x-1）（a∈R），g（x）=ex．
（1）求f（x）的單調(diào)區(qū)間和極值；
（2）設(shè)h（x）=f（x+1）+g（x），當(dāng)x≥0時(shí)，h（x）≥1恒成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．函數(shù)f（x）=x2-1對(duì)任意x∈[$\frac{3}{2}$，+∞），f（$\frac{x}{m}$）-4m2f（x）≤f（x-1）+4f（m）恒成立，實(shí)數(shù)m取值范圍（　�。�
A．（-∞，-$\frac{\sqrt{3}}{2}$]∪[$\frac{\sqrt{3}}{2}$，+∞）B．[-1，$\frac{\sqrt{3}}{2}$]C．[-$\frac{\sqrt{3}}{2}$，2]D．[-$\sqrt{3}$，$\sqrt{3}$]

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同步練習(xí)冊(cè)答案