已知函數(shù)f(x)=(m-1)x2-n(x∈[0,1])的反函數(shù)為f-1(x),且m為函數(shù)g(x)=lnx與函數(shù)h(x)=
1
2
(x-1)(x≤1)
x2-4x+3(x>1)
的交點(diǎn)個(gè)數(shù),n=
lim
x→∞
(
x2+x+1
-
x2-x+1
)
,則函數(shù)y=[f-1(x)]2+
x2-1
的值域是(  )
分析:先根據(jù)題設(shè),求出函數(shù)f(x)=(m-1)x2-n(x∈[0,1])的解析式,進(jìn)而可求其反函數(shù)為f-1(x),再求函數(shù)y=[f-1(x)]2+
x2-1
的值域.
解答:解:由題意,當(dāng)0≤x≤1時(shí),函數(shù)g(x)=lnx與函數(shù)h(x)=
1
2
(x-1)
有交點(diǎn)(1,0)
當(dāng)x>1時(shí),函數(shù)g(x)=lnx與函數(shù)h(x)=x2-4x+3有一個(gè)交點(diǎn),
∵m為函數(shù)g(x)=lnx與函數(shù)h(x)=
1
2
(x-1)(x≤1)
x2-4x+3(x>1)
的交點(diǎn)個(gè)數(shù)
∴m=2
∵n=
lim
x→∞
(
x2+x+1
-
x2-x+1
)
,
n=
lim
x→∞
2x
x2+x+1
+
x2-x+1
=
lim
x→∞
2
1+
1
x
+
1
x2
+
1-
1
x
+
1
x2
=1
∴函數(shù)f(x)=(m-1)x2-n=x2-1(x∈[0,1])
∴f-1(x)=
1+x
(x∈[-1,0])
∴函數(shù)y=[f-1(x)]2+
x2-1
=1+x+
x2-1

∵x2-1≥0
∴x≥1或x≤-1
∵x∈[-1,0]
∴x=-1
∴y=1-1+0=0
∴函數(shù)y=[f-1(x)]2+
x2-1
的值域是{0}
故選D
點(diǎn)評(píng):本題以函數(shù)為載體,考查反函數(shù),考查圖象的交點(diǎn),考查函數(shù)的值域,解題的關(guān)鍵是確定函數(shù)的解析式,確定函數(shù)的定義域.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為( 。
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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