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科目： 來源：2008-2009學年四川省成都七中高三數(shù)學專項訓練：反函數(shù)到奇偶性（解析版） 題型：解答題

已知a，b，c為正整數(shù)，方程ax2+bx+c=0的兩實根為x1，x2（x1≠x2），且|x1|＜1，|x2|＜1，則a+b+c的最小值為    ．

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科目： 來源：2008-2009學年四川省成都七中高三數(shù)學專項訓練：反函數(shù)到奇偶性（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=lg[（a2-1）x2+（a+1）x+1]
（1）若f（x）的定義域為R，求實數(shù)a的取值范圍；
（2）若f（x）的值域為R，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源：2008-2009學年四川省成都七中高三數(shù)學專項訓練：反函數(shù)到奇偶性（解析版） 題型：解答題

設(shè)不等式2x-1＞m（x2-1）對滿足條件|m|≤2的一切實數(shù)m都恒成立，求實數(shù)x的取值范圍．

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科目： 來源：2008-2009學年四川省成都七中高三數(shù)學專項訓練：反函數(shù)到奇偶性（解析版） 題型：解答題

已知x∈R，奇函數(shù)f（x）=x3-ax2-bx+c在[1，+∞）上單調(diào)．
（1）求字母a，b，c應(yīng)滿足的條件；
（2）設(shè)x≥1，f（x）≥1，且滿足f[f（x）]=x，求證：f（x）=x．

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科目： 來源：2008-2009學年四川省成都七中高三數(shù)學專項訓練：反函數(shù)到奇偶性（解析版） 題型：解答題

設(shè)f（x）=lg，如果當x∈（-∞，1]時f（x）有意義，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源：2008-2009學年四川省成都七中高三數(shù)學專項訓練：反函數(shù)到奇偶性（解析版） 題型：解答題

已知偶函數(shù)f（x）=cosθsinx-sin（x-θ）+（tanθ-2）sinx-sinθ的最小值是0，求f（x）的最大值及此時x的集合．

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科目： 來源：2006年四川省成都市高考數(shù)學一模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

lg8+3lg5的值為（ ）
A．-3
B．-1
C．1
D．3

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科目： 來源：2006年四川省成都市高考數(shù)學一模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

若a＞b＞0，則下列不等式中總成立的是（ ）
A．a(chǎn)+＞b+
B．＞
C．a(chǎn)+＞b+
D．＞

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科目： 來源：2006年四川省成都市高考數(shù)學一模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)p：x＜-1或x＞1，q：x＜-2或x＞1，則¬p是¬q的（ ）
A．充分不必要條件
B．必要不充分條件
C．充要條件
D．既不充分也不必要條件

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科目： 來源：2006年四川省成都市高考數(shù)學一模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知f（x）是R上的增函數(shù)，若令F（x）=f（1-x）-f（1+x），則F（x）是R上的（ ）
A．增函數(shù)
B．減函數(shù)
C．先減后增的函數(shù)
D．先增后減的函數(shù)

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同步練習冊答案