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科目: 來源:2008年北京市宣武區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知⊙O:x2+y2=1和定點(diǎn)A(2,1),由⊙O外一點(diǎn)P(a,b)向⊙O引切線PQ,切點(diǎn)為Q,且滿足|PQ|=|PA|.
(1)求實(shí)數(shù)a,b間滿足的等量關(guān)系;
(2)求線段PQ長(zhǎng)的最小值;
(3)若以P為圓心所作的⊙P與⊙O有公共點(diǎn),試求半徑最小值時(shí)⊙P的方程.

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科目: 來源:2008年北京市宣武區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=x2-ax+a(x∈R)同時(shí)滿足:①不等式f(x)≤0的解集有且只有一個(gè)元素;②在定義域內(nèi)存在0<x1<x2,使得不等式f(x1)>f(x2)成立.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=f(n).
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)在各項(xiàng)均不為零的數(shù)列{cn}中,若ci•ci+1<0,則稱ci,ci+1為這個(gè)數(shù)列{cn}一對(duì)變號(hào)項(xiàng).令(n為正整數(shù)),求數(shù)列{cn}的變號(hào)項(xiàng)的對(duì)數(shù).

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

若集合A1,A2滿足A1∪A2=A,則記[A1,A2]是A的一組雙子集拆分.規(guī)定:[A1,A2]和[A2,A1]是A的同一組雙子集拆分,已知集合A={1,2},那么A的不同雙子集拆分共有( )
A.8組
B.7組
C.5組
D.4組

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

若將函數(shù)y=sinωx的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,與函數(shù)的圖象重合,則ω的一個(gè)值為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

在以下關(guān)于向量的命題中,不正確的是( )
A.若向量a=(x,y),向量b=(-y,x),(xy≠0),則a⊥b
B.平行四邊形ABCD是菱形的充要條件是()()=0
C.點(diǎn)G是△ABC的重心,則++=
D.△ABC中,的夾角等于180°-A

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比依次為2:3:5,現(xiàn)用分層抽樣方法抽出一個(gè)容量為n的樣本,樣本中A種型號(hào)產(chǎn)品有16件.那么此樣本的容量n=( )
A.60
B.70
C.80
D.90

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=3n-5,則(1+x)5+(1+x)6+(1+x)7的展開式 中含x4項(xiàng)的系數(shù)是該數(shù)列的( )
A.第9項(xiàng)
B.第19項(xiàng)
C.第10項(xiàng)
D.第20項(xiàng)

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

三個(gè)學(xué)校分別有1名、2名、3名學(xué)生獲獎(jiǎng),這6名學(xué)生要排成一排合影,則同校學(xué)生相鄰排列的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=,D,E分別是AC1和BB1的中點(diǎn),則直線DE與平面BB1C1C所成的角為( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年湖北省天門中學(xué)高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷A(文科)(解析版) 題型:選擇題

若平面區(qū)域是一個(gè)梯形,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )
A.(1,2)
B.(2,+∞)
C.(1,+∞)
D.(-∞,2)

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