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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知實數(shù)x、y滿足約束條件,則z=y-x的最大值為( )
A.1
B.0
C.-1
D.-2

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),則f(2)=   

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

把二進制數(shù)101(2)化成十進制數(shù)為   

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A、B的對邊分別為a、b,A=60°,,則b=   

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是一個幾何體的三視圖,該幾何體的體積為   

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,M是BC的中點,若,則實數(shù)λ=   

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),x∈R.
(1)寫出函數(shù)f(x)的周期;
(2)將函數(shù)f(x)圖象上的所有的點向左平行移動個單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,寫出函數(shù)g(x)的表達式,并判斷函數(shù)g(x)的奇偶性.

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某市為節(jié)約用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理,為了較為合理地確定居民日常用水量的標準,通過抽樣獲得了100位居民某年的月均用水量(單位:噸),右表是100位居民月均用水量的頻率分布表,根據(jù)右表解答下列問題:
(1)求表中a和b的值;
(2)請將頻率分布直方圖補充完整,并根據(jù)直方圖估計該市每位居民月均用水量的眾數(shù).

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB.
(1)求證:BD⊥平面PAC;
(2)求異面直線BC與PD所成的角.

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科目: 來源:2009年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某動物園要建造兩間完全相同的矩形熊貓居室,其總面積為24平方米,設(shè)熊貓居室的一面墻AD的長為x米 (2≤x≤6).
(1)用x表示墻AB的長;
(2)假設(shè)所建熊貓居室的墻壁造價(在墻壁高度一定的前提下)為每米1000元,請將墻壁的總造價y(元)表示為x(米)的函數(shù);
(3)當x為何值時,墻壁的總造價最低?

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同步練習冊答案