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科目: 來(lái)源:2010年河南省焦作市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知方程x2+(1+a)x+1+a+b=0的兩個(gè)實(shí)根x1,x2,滿足0<x1<1<x2,則的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2010年河南省焦作市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足(2a-c)cosB=bcosC
(1)求角B的大;
(2)設(shè)向量,求的最大值.

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科目: 來(lái)源:2010年河南省焦作市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

甲袋和乙袋中都裝有大小相同的紅球和白球,已知甲袋中共有m個(gè)球,乙袋中共有2m個(gè)球,從甲袋中摸出1個(gè)球?yàn)榧t球的概率為,從乙袋中摸出1個(gè)球?yàn)榧t球的概率為P2
(1)若m=10,求甲袋中紅球的個(gè)數(shù);
(2)若將甲、乙兩袋中的球裝在一起后,從中摸出1個(gè)紅球的概率是,求P2的值;
(3)設(shè)P2=,若從甲、乙兩袋中各自有放回地摸球,每次摸出1個(gè)球,并且從甲袋中摸1次,從乙袋中摸2次.設(shè)ξ表示摸出紅球的總次數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源:2010年河南省焦作市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是菱形;PA⊥平面ABCD,PA=AD=AC,點(diǎn)F為PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PA∥平面BFD;
(Ⅱ)求二面角P-BF-D的大小.

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科目: 來(lái)源:2010年河南省焦作市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

曲線y=xn+1(n∈N+)在點(diǎn)(2,2n+1)處的切線與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為an
(Ⅰ)求an;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源:2010年河南省焦作市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)橢圓C:(a>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)是F1(-c,0)和F2(c,0)(c>0),且橢圓C與圓x2+y2=c2有公共點(diǎn).
(Ⅰ)求a的取值范圍;
(Ⅱ)若橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的最短距離為,求橢圓的方程;
(Ⅲ)對(duì)(2)中的橢圓C,直線l:y=kx+m(k≠0)與C交于不同的兩點(diǎn)M、N,若線段MN的垂直平分線恒過(guò)點(diǎn)A(0,-1),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2010年河南省焦作市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知,其中e是無(wú)理數(shù),a∈R.
(1)若a=1時(shí),f(x)的單調(diào)區(qū)間、極值;
(2)求證:在(1)的條件下,;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)的最小值是-1,若存在,求出a的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):4.1 三角函數(shù)的概念、同角三角函數(shù)的關(guān)系、誘導(dǎo)公式(解析版) 題型:選擇題

已知sin=,cos=-,那么α的終邊在( )
A.第一象限
B.第三或第四象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):4.1 三角函數(shù)的概念、同角三角函數(shù)的關(guān)系、誘導(dǎo)公式(解析版) 題型:選擇題

設(shè)cosα=t,則tan(π-α)等于( )
A.
B.-
C.±
D.±

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科目: 來(lái)源:2006年高考第一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué):4.1 三角函數(shù)的概念、同角三角函數(shù)的關(guān)系、誘導(dǎo)公式(解析版) 題型:選擇題

α是第二象限角,P(x,)為其終邊上一點(diǎn)且cosα=x,則x的值為( )
A.
B.±
C.-
D.-

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同步練習(xí)冊(cè)答案