相關(guān)習(xí)題
0 107249 107257 107263 107267 107273 107275 107279 107285 107287 107293 107299 107303 107305 107309 107315 107317 107323 107327 107329 107333 107335 107339 107341 107343 107344 107345 107347 107348 107349 107351 107353 107357 107359 107363 107365 107369 107375 107377 107383 107387 107389 107393 107399 107405 107407 107413 107417 107419 107425 107429 107435 107443 266669
科目:
來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:選擇題
某城市的電話號(hào)碼,由六位升為七位(首位數(shù)字均不為零),則該城市可增加的電話部數(shù)是( )
A.9×8×7×6×5×4×3
B.8×96
C.9×106
D.81×105
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:選擇題
從長度分別為1、2、3、4的四條線段中,任取三條的不同取法共有n種.在這些取法中,以取出的三條線段為邊可組成的三角形的個(gè)數(shù)為m,則
等于( )
A.0
B.
C.
D.
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:選擇題
已知I={1,2,3},A、B是集合I的兩個(gè)非空子集,且A中所有數(shù)的和大于B中所有數(shù)的和,則集合A、B共有( )
A.12對
B.15對
C.18對
D.20對
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:選擇題
從集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取兩個(gè)互不相等的數(shù)a,b,組成復(fù)數(shù)a+bi,其中虛數(shù)有( )
A.36個(gè)
B.42個(gè)
C.30個(gè)
D.35個(gè)
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:選擇題
三邊長均為正整數(shù),且最大邊長為11的三角形的個(gè)數(shù)為( )
A.25
B.26
C.36
D.37
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:選擇題
在1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字所組成的允許有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,其各個(gè)數(shù)字之和為9的三位數(shù)共有( )
A.16個(gè)
B.18個(gè)
C.19個(gè)
D.21個(gè)
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:解答題
若x、y∈N*,且x+y≤6,則有序自然數(shù)對(x,y)共有 個(gè).
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:解答題
從班委會(huì)5名成員中選出3名,分別擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員、文娛委員與體育委員,其中甲、乙二人不能擔(dān)任文娛委員,則不同的選法共有 種.(用數(shù)字作答)
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:解答題
如圖所示為一電路圖,若只閉合一條線路,從A到B共有
條不同的線路可通電.
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來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):計(jì)數(shù)原理(解析版)
題型:解答題
山東省某中學(xué),為了滿足新課改的需要,要開設(shè)9門課程供學(xué)生選修,其中A、B、C三門由于上課時(shí)間相同,至多選一門,學(xué)校規(guī)定,每位同學(xué)選修4門,共有 種不同的選修方案.(用數(shù)值作答)
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