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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

某店一個月的收入和支出總共記錄了N個數(shù)據(jù)a1,a2,…aN,其中收入記為正數(shù),支出記為負(fù)數(shù).該店用下邊的程序框圖計算月總收入S和月凈盈利V,那么在圖中空白的判斷框和處理框中,應(yīng)分別填入下列四個選項中的( )
A.A>0,V=S-T
B.A<0,V=S-T
C.A>0,V=S+T
D.A<0,V=S+T

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

已知的值是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中,若不等式組(a為常數(shù))所表示的平面區(qū)域的面積等于2,則a的值為( )
A.-5
B.1
C.2
D.3

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

兩個正數(shù)a、b的等差中項是,一個等比中項是,且a>b則雙曲線的離心率為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)=f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)有定義,對于給定的正數(shù)K,定義函數(shù)fK(x)=取函數(shù)f(x)=2-|x|.當(dāng)K=時,函數(shù)fK(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為( )
A.(-∞,0)
B.(0,+∞)
C.(-∞,-1)
D.(1,+∞)

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如:
他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數(shù)成為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )
A.289
B.1024
C.1225
D.1378

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

將正確答案填在答卷相應(yīng)的位置上)已知平面向量,,,則夾角的余弦值為    

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

設(shè)某幾何體的三視圖如下(尺寸的長度單位為m)則該幾何體的體積為    m3

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

從某地區(qū)15000位老人中隨機(jī)抽取500人,其生活能否自理的情況如下表所示:
性別
人數(shù)
生活能否自理
178278
不能2321
則該地區(qū)生活不能自理的老人中男性比女性約多    人.

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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知圓的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ,則該圓的圓心到直線ρsinθ+2ρcosθ=1的距離是   

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同步練習(xí)冊答案