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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：選擇題
考察正方體6個(gè)面的中心，從中任意選3個(gè)點(diǎn)連成三角形，再把剩下的3個(gè)點(diǎn)也連成三角形，則所得的兩個(gè)三角形全等的概率等于（ ）
A．1
B．
C．
D．0
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
在空間直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（1，0，2），B（1，-3，1），點(diǎn)M在y軸上，且M到A與到B的距離相等，則M的坐標(biāo)是 ．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
程序框圖（即算法流程圖）如圖所示，其輸出結(jié)果是
．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
從長(zhǎng)度分別為2，3，4，5的四條線(xiàn)段中任意取出三條，以這三條線(xiàn)段為邊可以構(gòu)成三角形的概率是 ．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
在平行四邊形ABCD中，E和F分別是邊CD和BC的中點(diǎn)，若
=λ
+μ
，其中λ、μ∈R，則λ+μ=
．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
對(duì)于四面體ABCD，下列命題正確的是 ．（寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào)）．
①相對(duì)棱AB與CD所在的直線(xiàn)是異面直線(xiàn)；
②由頂點(diǎn)A作四面體的高，其垂足是△BCD三條高線(xiàn)的交點(diǎn)；
③若分別作△ABC和△ABD的邊AB上的高，則這兩條高的垂足重合；
④任何三個(gè)面的面積之和都大于第四個(gè)面的面積；
⑤分別作三組相對(duì)棱中點(diǎn)的連線(xiàn)，所得的三條線(xiàn)段相交于一點(diǎn)．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
在△ABC中，C-A=
，sinB=
．
（1）求sinA的值；
（2）設(shè)AC=
，求△ABC的面積．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
某良種培育基地正在培育一種小麥新品種A．將其與原有的一個(gè)優(yōu)良品種B進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)．兩種小麥各種植了25畝，所得畝產(chǎn)數(shù)據(jù)（單位：千克）如下：
品種A：
357，359，367，368，375，388，392，399，400，405，412，414，415，421，423，423，427，430，430，434，443，445，445，451，454
品種B：
363，371，374，383，385，386，391，392，394，394，395，397，397，400，401，401，403，406，407，410，412，415，416，422，430
（1）畫(huà)出莖葉圖；
（2）用莖葉圖處理現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，有什么優(yōu)點(diǎn)？
（3）通過(guò)觀察莖葉圖，對(duì)品種A與B的畝產(chǎn)量及其穩(wěn)定性進(jìn)行比較，寫(xiě)出統(tǒng)計(jì)結(jié)論．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
已知橢圓
+
=1（a＞b＞0）的離心率為
，以原點(diǎn)為圓心，橢圓短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與y=x+2相切．
（1）求a與b；
（2）設(shè)該橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為F
1和F
2，直線(xiàn)l過(guò)F
2且與x軸垂直，動(dòng)直線(xiàn)l
2與y軸垂直，l
2交l
1與點(diǎn)P．求PF
1線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)與l
2的交點(diǎn)M的軌跡方程，并說(shuō)明曲線(xiàn)類(lèi)型．
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科目：
來(lái)源：2009年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版）
題型：解答題
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n2+2n，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn=2-bn
（Ⅰ）求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)cn=an2•bn，證明：當(dāng)且僅當(dāng)n≥3時(shí)，cn+1＜cn．
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