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科目:
來(lái)源:2010年遼寧省撫順市高考模擬數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
若關(guān)于x的方程
有負(fù)數(shù)根,則函數(shù)y=log
a(2x+3)在區(qū)間[1,4]上的最大值是
.
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題型:解答題
一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
.
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科目:
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題型:解答題
設(shè)雙曲線
的半焦距為c,直線l過(guò)(a,0),(0,b)兩點(diǎn),已知原點(diǎn)到直線l的距離為
,則雙曲線的離心率為
.
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科目:
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題型:解答題
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科目:
來(lái)源:2010年遼寧省撫順市高考模擬數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知數(shù)列{a
n}為等差數(shù)列,且有a
3-a
6+a
10-a
12+a
15=20,a
7=14.
(Ⅰ)求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)a
n及其前n項(xiàng)和S
n;
(Ⅱ)記數(shù)列{
}的前n項(xiàng)和為T
n,試用數(shù)學(xué)歸納法證明對(duì)任意n∈N
*,都有
.
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來(lái)源:2010年遼寧省撫順市高考模擬數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,在正四棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1中,
,點(diǎn)E在棱CC
1上.
(1)若B
1E⊥BC
1,求證:AC
1⊥平面B
1D
1E.
(2)設(shè)
,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)λ,使得平面AD
1E⊥平面B
1D
1E,若存在,求出λ的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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題型:解答題
某校的學(xué)生記者團(tuán)由理科組和文科組構(gòu)成,具體數(shù)據(jù)如下表所示:
組別 | 理科 | 文科 |
性別 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 |
人數(shù) | 5 | 4 | 3 | 2 |
學(xué)校準(zhǔn)備從中選出4人到社區(qū)舉行的大型公益活動(dòng)進(jìn)行采訪,每選出一名男生,給其所在小組記1分,每選出一名女生則給其所在小組記2分,若要求被選出的4人中理科組、文科組的學(xué)生都有.
(1)求理科組恰好記4分的概率?
(2)設(shè)文科男生被選出的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.
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題型:解答題
如圖,已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,它的一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,
),且離心率等于
,過(guò)點(diǎn)M(0,2)的直線l與橢圓相交于P,Q不同兩點(diǎn),點(diǎn)N在線段PQ上.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)
,試求λ的取值范圍.
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來(lái)源:2010年遼寧省撫順市高考模擬數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=(x2+ax+a)e-x,(a為常數(shù),e為自然對(duì)數(shù)的底).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在x=0時(shí)取得極小值,試確定a的取值范圍;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,設(shè)由f(x)的極大值構(gòu)成的函數(shù)為g(x),試判斷曲線g(x)只可能與直線2x-3y+m=0、3x-2y+n=0(m,n為確定的常數(shù))中的哪一條相切,并說(shuō)明理由.
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題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠B=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交BC于E,AE交⊙O于點(diǎn)F.
(1)證明:E是BC的中點(diǎn);
(2)證明:AD•AC=AE•AF.
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