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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ為常數(shù),A>0,ω>0)在閉區(qū)間[-π,0]的圖象如圖所示,則ω=   

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有5根竹竿,它們的長度(單位:m)分別為2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若從中一次隨機抽取2根竹竿,則它們的長度恰好相差0.3m的概率為    

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某校甲、乙兩個班級各有5名編號為1,2,3,4,5的學生進行投籃練習,每人投10次,投中的次數(shù)如表:
學生1號2號3號4號5號
甲班67787
乙班67679
則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個為S2=   

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是一個算法的流程圖,最后輸出的W=   

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

為了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級學生進行跳繩測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數(shù)為5.則第四小組的頻率是     ,參加這次測試的學生是     人.

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,點P在曲線C:y=x3-10x+3上,且在第二象限內(nèi),已知曲線C在點P處的切線斜率為2,則點P的坐標為    

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,函數(shù)f(x)=logax,若正實數(shù)m,n滿足f(m)>f(n),則m,n的大小關系為   

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合A={x|log2x≤2},B=(-∞,a),若A⊆B則實數(shù)a的取值范圍是(c,+∞),其中c=   

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

設α和β為不重合的兩個平面,給出下列命題:
(1)若α內(nèi)的兩條相交直線分別平行于β內(nèi)的兩條直線,則α平行于β;
(2)若α外一條直線l與α內(nèi)的一條直線平行,則l和α平行;
(3)設α和β相交于直線l,若α內(nèi)有一條直線垂直于l,則α和β垂直;
(4)直線l與α垂直的充分必要條件是l與α內(nèi)的兩條直線垂直.
上面命題,真命題的序號是    (寫出所有真命題的序號)

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科目: 來源:2009年江蘇省高考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xoy中,A1,A2,B1,B2為橢圓的四個頂點,F(xiàn)為其右焦點,直線A1B2與直線B1F相交于點T,線段OT與橢圓的交點M恰為線段OT的中點,則該橢圓的離心率為   

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同步練習冊答案