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科目: 來源:2010年高三數(shù)學(xué)(理科)二輪天天練(07)(解析版) 題型:解答題

若不等式ax2-bx+c>0的解集是(-,2),則以下結(jié)論中:①a>0;②b<0;③c>0;④a+b+c>0;⑤a-b+c>0,正確結(jié)論的序號是   

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科目: 來源:2010年高三數(shù)學(xué)(理科)二輪天天練(07)(解析版) 題型:解答題

已知直線x+y=a與圓x2+y2=4交于A、B兩點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),向量、滿足,則實(shí)數(shù)a的   

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科目: 來源:2010年高三數(shù)學(xué)(理科)二輪天天練(07)(解析版) 題型:解答題

已知{an}是公差為d的等差數(shù)列,它的前n項(xiàng)和為Sn,等比數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,S4=2S2+4,,
(1)求公差d的值;
(2)若對任意的n∈N*,都有Sn≥S8成立,求a1的取值范圍
(3)若,判別方程Sn+Tn=2009是否有解?說明理由.

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科目: 來源:2010年高三數(shù)學(xué)(理科)二輪天天練(07)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C所對的邊,且2sinBsinC-cos(B-C)=
(1)求角A的大;
(2)若a=,設(shè)△ABC的周長為L,求L的最大值.

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市海安縣高三4月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(附加題)(解析版) 題型:解答題

已知二階矩陣A有特征值λ1=1及對應(yīng)的一個特征向量和特征值λ2=2及對應(yīng)的一個特征向量,試求矩陣A及其逆矩陣A-1

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市海安縣高三4月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(附加題)(解析版) 題型:解答題

已知直線l的參數(shù)方程:(t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程:,求直線l被曲線C截得的弦長.

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市海安縣高三4月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(附加題)(解析版) 題型:解答題

加試題:口袋中有n(n∈N*)個白球,3個紅球.依次從口袋中任取一球,如果取到紅球,那么繼續(xù)取球,且取出的紅球不放回;如果取到白球,就停止取球.記取球的次數(shù)為X.若,求:
(1)n的值;
(2)X的概率分布與數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市海安縣高三4月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(附加題)(解析版) 題型:解答題

某區(qū)高一年級有3000名學(xué)生參加“安全伴我行知識競賽”活動.為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了200名學(xué)生的得分(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).

請你根據(jù)不完整的頻率分布表,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”.這次全區(qū)七年級參加競賽的學(xué)生約有多少學(xué)生參賽成績被評為“D”如果隨機(jī)抽查一名參賽學(xué)生的成績等級,則這名學(xué)生的成績被評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個等級的可能性大?請說明理由.

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科目: 來源:2004年浙江省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合U={1,2,3,4},A={1,2},B={2,4},則∁U(A∪B)=( )
A.{2}
B.{3}
C.{1,2,4}
D.{1,4}

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科目: 來源:2004年浙江省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

直線y=2與直線x+y-2=0的夾角是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案