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科目： 來源： 題型：單選題

復數(shù)z＝i（i+1）（i為虛數(shù)單位）的共軛復數(shù)是


  1. A.
    -1-i
  2. B.
    -1+i
  3. C.
    1-i
  4. D.
    1+i

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科目： 來源： 題型：單選題

運行下面的程序中，若輸入x的值為5，則輸出的y的值為
輸入x
If　x<0　Then
y＝(x+1)*(x-1)
Else
y＝(x-1)*(x-1)
End If
輸出y


  1. A.
    16　　　　　　　　　　　
  2. B.
    17
  3. C.
    18
  4. D.
    19

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科目： 來源： 題型：單選題

設{an}是由正數(shù)組成的等比數(shù)列,公比q=2,且a1·a2·a3·…·a30=230,那么a3·a6·a9·…·a30等于


  1. A.
    210
  2. B.
    220
  3. C.
    216
  4. D.
    215

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科目： 來源： 題型：單選題

在10人中，有4人是學生，2人是干部，3人是工人，1人是農民，分數(shù)2/5是學生占總體的


  1. A.
    頻數(shù)
  2. B.
    概率
  3. C.
    頻率
  4. D.
    累積頻率

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科目： 來源： 題型：單選題

若1kg的力能使彈簧伸長1cm，現(xiàn)在要使彈簧伸長10cm，問需花費的功為


  1. A.
    0.05
  2. B.
    0.5
  3. C.
    0.25
  4. D.
    1

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖，用K、A1、A2三類不同的元件連成一個系統(tǒng).當K正常工作且A1、A2至少有一個正常工作時，系統(tǒng)正常工作.已知K、A1、A2正常工作的概率依次為0.9、0.8、0.8，則系統(tǒng)正常工作的概率為


  1. A.
    0.960
  2. B.
    0.864
  3. C.
    0.720
  4. D.
    0.576

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科目： 來源： 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖，若輸入變量n為100，則輸出變量S為


  1. A.
    2500
  2. B.
    2550
  3. C.
    2600
  4. D.
    2650

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科目： 來源： 題型：單選題

在育才中學舉行的電腦知識競賽中，將九年級兩個班參賽的學生成績(得分均為整數(shù))進行整理后分成五組，繪制如圖所示的頻率分布直方圖．已知圖中從左到右的第一、三、四、五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05.則第二小組的小長方形的高為


  1. A.
    0.04
  2. B.
    0.40
  3. C.
    10
  4. D.
    0.025

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科目： 來源： 題型：單選題

a∈{1，2，3}，b∈{3，4，5，6，7，8}，r∈{1，2，3}，則方程(x-a)2+(y-b)2＝r2所表示的圓共有


  1. A.
    12個
  2. B.
    18個
  3. C.
    36個
  4. D.
    54個

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科目： 來源： 題型：單選題

執(zhí)行下面的程序輸出的結果是


  1. A.
    3
  2. B.
    7
  3. C.
    15
  4. D.
    17

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