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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題

已知雙曲線

離心率,且它的一個(gè)頂點(diǎn)到較近焦點(diǎn)的距離為,

則雙曲線的方程為       

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題

右面框圖表示的程序所輸出的結(jié)果是_______ .  

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)

若直線與曲線(參數(shù)R)

有唯一的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)              

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題

(幾何證明選做題)如圖,已知:△內(nèi)接于圓,

點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,是圓的切線,若,

,則的長(zhǎng)為     .

 

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

函數(shù)

的部分圖象如圖所示

 (1)求的最小正周期及解析式;

(2)設(shè)求函數(shù)在區(qū)間 上的最大值和最小值.

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)某中學(xué)一位高三班主任對(duì)本班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行長(zhǎng)期的調(diào)查,得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

 

積極參加班級(jí)工作

不太主動(dòng)參加班級(jí)工作

合計(jì)

學(xué)習(xí)積極性高

18

7

25

學(xué)習(xí)積極性一般

6

19

25

合計(jì)

24

26

50

 

 

 (1)如果隨機(jī)調(diào)查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級(jí)工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太積極參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?

(2)學(xué)生的積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度是否有關(guān)系?說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分14分)

圖為一簡(jiǎn)單組合體,其底面ABCD為正方形,平面,

,

(1)求證://平面;

(2)若N為線段的中點(diǎn),求證:平面;

 

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

((本小題滿分14分)

已知圓的圓心為,半徑為,圓與橢圓:  有一個(gè)公共點(diǎn)(3,1),分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).

(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,4),試探究斜率為k的直線與圓能否相切,若能,求出橢圓和直線的方程;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知等差數(shù)列的公差為, 且,

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式與前項(xiàng)和; 

(2)將數(shù)列的前項(xiàng)抽去其中一項(xiàng)后,剩下三項(xiàng)按原來(lái)順序恰為等比數(shù)列

的前3項(xiàng),記的前項(xiàng)和為, 若存在, 使對(duì)任意總有恒成立, 求實(shí)數(shù)的取值范圍.K

 

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省中學(xué)高三2月月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

.(本小題滿分14分)

已知函數(shù)

(Ⅰ)求函數(shù)的定義域,并證明在定義域上是奇函數(shù);

(Ⅱ)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),試比較的大小關(guān)系

 

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