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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:填空題

一個(gè)3×3正方形數(shù)表中,每一行的三數(shù)分別順次成等差數(shù)列,每一列的三數(shù)順次成等比數(shù)列,且公比相同.部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示,則表中的a=    ▲   

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:填空題

如果關(guān)于的不等式的解集是[x1,x2]∪[x3,x4](x1<x2<x3<x4),則x1+x2+x3+x4=  ▲ 

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)

一只袋中裝有2個(gè)白球、3個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同。

  (Ⅰ)從袋中任意摸出1個(gè)球,求摸到的球是白球的概率;

  (Ⅱ)從袋中任意摸出2個(gè)球,求摸出的兩個(gè)球都是白球的概率;

  (Ⅲ)從袋中任意摸出2個(gè)球,求摸出的兩個(gè)球顏色不同的概率。

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)

為了檢測(cè)某種產(chǎn)品的直徑(單位mm),抽取了一個(gè)容量為100的樣本,其頻率分布表(不完整)如下:

分組

頻數(shù)累計(jì)

頻數(shù)

頻率

[10.75,10.85)

6

6

0.06

[10.85,10.95)

15

9

0.09

[10.95,11.05)

30

15

0.15

[11.05,11.15)

48

18

0.18

[11.15,11.25)

[11.25,11.35)

84

12

0.12

[11.35,11.45)

92

8

0.08

[11.45,11.55)

98

6

0.06

[11.55,11.65)

100

2

0.02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(Ⅰ)完成頻率分布表;   

(Ⅱ)畫(huà)出頻率分布直方圖;

(Ⅲ)據(jù)上述圖表,估計(jì)產(chǎn)品直徑落在范圍內(nèi)的可能性是百分之幾?

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分)

如圖,有兩條相交成的直路,,交點(diǎn)是,甲、乙分別在上,起初甲離O點(diǎn)3 km,乙離O點(diǎn)1 km,后甲沿方向用2 km/h的速度,乙沿方向用4km/h的速度同時(shí)步行. 設(shè)t小時(shí)后甲在上點(diǎn)A處,乙在上點(diǎn)B處.

(Ⅰ)求t=1.5時(shí),甲、乙兩人之間的距離;

(Ⅱ)求t=2時(shí),甲、乙兩人之間的距離;

(Ⅲ) 當(dāng)t為何值時(shí),甲、乙兩人之間的距離最短?

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分16分)

已知數(shù)列中,,()

 (Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求

(Ⅲ)設(shè),求的最小值.

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分16分)

函數(shù),(),

A=

(Ⅰ)求集合A;

(Ⅱ)如果,對(duì)任意時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的范圍;

(Ⅲ)如果,當(dāng)“對(duì)任意恒成立”與“內(nèi)必有解”同時(shí)成立時(shí),求 的最大值.

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年泰州中學(xué)高一下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分16分)

已知數(shù)列,對(duì)一切正整數(shù)n都有:

成立.

 (Ⅰ)如果數(shù)列為常數(shù)列,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

 (Ⅱ)如果數(shù)列的通項(xiàng)公式為,求證數(shù)列是等比數(shù)列.

(Ⅲ)如果數(shù)列是等比數(shù)列,數(shù)列是否是等差數(shù)列?如果是,求出這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

設(shè)集合,則(   )

A、          B、            C、          D、 

 

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

設(shè),集合,若,則=(   )

A、       B、         C、         D、

 

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