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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:填空題

一個3×3正方形數(shù)表中,每一行的三數(shù)分別順次成等差數(shù)列,每一列的三數(shù)順次成等比數(shù)列,且公比相同.部分數(shù)據(jù)如圖所示,則表中的a=    ▲   

 

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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:填空題

如果關(guān)于的不等式的解集是[x1,x2]∪[x3,x4](x1<x2<x3<x4),則x1+x2+x3+x4=  ▲ 

 

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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分14分)

一只袋中裝有2個白球、3個紅球,這些球除顏色外都相同。

  (Ⅰ)從袋中任意摸出1個球,求摸到的球是白球的概率;

  (Ⅱ)從袋中任意摸出2個球,求摸出的兩個球都是白球的概率;

  (Ⅲ)從袋中任意摸出2個球,求摸出的兩個球顏色不同的概率。

 

 

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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分14分)

為了檢測某種產(chǎn)品的直徑(單位mm),抽取了一個容量為100的樣本,其頻率分布表(不完整)如下:

分組

頻數(shù)累計

頻數(shù)

頻率

[10.75,10.85)

6

6

0.06

[10.85,10.95)

15

9

0.09

[10.95,11.05)

30

15

0.15

[11.05,11.15)

48

18

0.18

[11.15,11.25)

[11.25,11.35)

84

12

0.12

[11.35,11.45)

92

8

0.08

[11.45,11.55)

98

6

0.06

[11.55,11.65)

100

2

0.02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(Ⅰ)完成頻率分布表;   

(Ⅱ)畫出頻率分布直方圖;

(Ⅲ)據(jù)上述圖表,估計產(chǎn)品直徑落在范圍內(nèi)的可能性是百分之幾?

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分14分)

如圖,有兩條相交成的直路,,交點是,甲、乙分別在上,起初甲離O點3 km,乙離O點1 km,后甲沿方向用2 km/h的速度,乙沿方向用4km/h的速度同時步行. 設t小時后甲在上點A處,乙在上點B處.

(Ⅰ)求t=1.5時,甲、乙兩人之間的距離;

(Ⅱ)求t=2時,甲、乙兩人之間的距離;

(Ⅲ) 當t為何值時,甲、乙兩人之間的距離最短?

 

 

 

 

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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分16分)

已知數(shù)列中,,()

 (Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求;

(Ⅲ)設,求的最小值.

 

 

 

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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分16分)

函數(shù),(),

A=

(Ⅰ)求集合A;

(Ⅱ)如果,對任意時,恒成立,求實數(shù)的范圍;

(Ⅲ)如果,當“對任意恒成立”與“內(nèi)必有解”同時成立時,求 的最大值.

 

 

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科目: 來源:2010年泰州中學高一下學期期末測試數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分16分)

已知數(shù)列,對一切正整數(shù)n都有:

成立.

 (Ⅰ)如果數(shù)列為常數(shù)列,,求數(shù)列的通項公式;

 (Ⅱ)如果數(shù)列的通項公式為,求證數(shù)列是等比數(shù)列.

(Ⅲ)如果數(shù)列是等比數(shù)列,數(shù)列是否是等差數(shù)列?如果是,求出這個數(shù)列的通項公式;如果不是,請說明理由.

 

 

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科目: 來源:2010年浙江省高一上學期10月月考數(shù)學卷 題型:選擇題

設集合,則(   )

A、          B、            C、          D、 

 

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科目: 來源:2010年浙江省高一上學期10月月考數(shù)學卷 題型:選擇題

,集合,若,則=(   )

A、       B、         C、         D、

 

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