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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

若函數(shù)在其定義域內(nèi)的一個子區(qū)間內(nèi)是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是________ ____

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

如圖1,若射線OM,ON上分別存在點M1,M2與點N1,N2,則=·;如圖2,若不在同一平面內(nèi)的射線OP,OQ和OR上分別存在點P1,P2,點Q1,Q2和點R1,R2,則類似的結(jié)論是                

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

已知的一個極值點

(1)求的值

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

真命題:若,則.

(1)用“綜合法”證之

(2)用“反證法”證之

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

已知數(shù)列滿足a1=1,an+1>an,且(an+1-an)2-2(an+1+an)+1=0

(1)求a2、a3

(2)猜想的表達式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求的極大值和極小值,并畫出函數(shù)的草圖

(2)根據(jù)函數(shù)圖象討論方程的根的個數(shù)問題:

    ①有且僅有兩個不同的實根,求的取值范圍

    ②有且僅有一個實根,求的取值范圍

    ③無實根,求的取值范圍

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

已知函數(shù)的圖像過坐標原點,且在點處的切線的斜率是.

(1)求實數(shù),的值

(2)求在區(qū)間上的值域

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

(1),  則     (4分)

 (2)由(1)知,則

 ①當時,,令

,

上的值域為                              (7分)

② 當時,      a.若,則                         

b.若,則上是單調(diào)減的

  上的值域為                          

c.若上是單調(diào)增的

  上的值域為                         (9分)

綜上所述,當時,的值域為                     

  當時,的值域為                  (10分)         

時,若時,的值域為

時,的值域為 (12分)

即  當時,的值域為

時,的值域為

時,的值域為 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(湖北卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

設(shè),

(1)當時,求曲線處的切線方程

(2)如果對任意的,恒有成立,求實數(shù)的取值范圍

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(遼寧卷)理科數(shù)學(xué) 題型:選擇題

(1)       已知A,B均為集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(B∩A={9},則A=

(A){1,3}     (B){3,7,9}    (C){3,5,9}     (D){3,9}

 

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