某中學高一年級有學生1200人，高二年級有學生900人，高三年級有學生1500人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為720樣本進行某項調(diào)查，則高二年級應抽取的學生數(shù)為

A．180       B．240      C．480     D．720

現(xiàn)有60瓶礦泉水，編號從1到60，若用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取6瓶檢驗，則所抽到的個體編號可能是（    ）                            

    A．5，10，15，20，25，30            B．2，14，26，28，42，56

    C．5，8，31，36，48，54              D．3，13，23，33，43，53

函數(shù)的定義域為（    ）

A．    B．     C．   D．

設函數(shù)則

A在區(qū)間內(nèi)均有零點。         B在區(qū)間內(nèi)均無零點。

C在區(qū)間內(nèi)有零點，在區(qū)間內(nèi)無零點

D在區(qū)間內(nèi)無零點，在區(qū)間內(nèi)有零點。    

下列式子中成立的個數(shù) （     ）                                        

  （1）  （2）  （3）  （4）

A．0        B．1       C．2        D．3

若函數(shù)是函數(shù)的反函數(shù)，其圖像經(jīng)過點，則(     )

A.                B.               C.                  D.

已知y＝f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當時，，則f（x）在R上的表達式是（    ）

    A．y＝x（x－2）   B．  C．  D．

為了得到函數(shù)的圖像，只需把函數(shù)的圖像上所有的點       （    ）

       A．向左平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度

       B．向右平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度

       C．向左平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度

       D．向右平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度

已知函數(shù)滿足：x≥4,則＝；當x＜4時＝，則＝（    ）

A            B            C             D

已知對一切實數(shù)x,y都有成立，且f(1)=0，若不等式, 當恒成立，則實數(shù)a的取值范圍是（    ）

A          B          C         D