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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:選擇題

 如圖所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面積()與 

時間(月)的關(guān)系:,有以下敘述:

    ①這個指數(shù)函數(shù)的底數(shù)是2;

    ②第5個月時,浮萍的面積就會超過;

    ③浮萍從蔓延到需要經(jīng)過1.5個月;

    ④浮萍每個月增加的面積都相等。

    其中正確的是                     (    )

    A.①②③       B.①②③④

    C.②③④       D.①②

 

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:選擇題

 若,則                 (    )

    A.a(chǎn)<b<c            B.c<b<a            C.c<a<b            D.b<a<c

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:選擇題

 設(shè)函數(shù),有           (    )

    A.在定義域內(nèi)無零點(diǎn)

    B.存在兩個零點(diǎn),且分別在、內(nèi)

    C.存在兩個零點(diǎn),且分別在內(nèi)

    D.存在兩個零點(diǎn),都在內(nèi)

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:選擇題

 在計(jì)算機(jī)的算法語言中有一種函數(shù)叫做取整函數(shù)(也稱高斯函數(shù)),它表示的整數(shù)部分,即[]是不超過的最大整數(shù).例如:。設(shè)函數(shù),則函數(shù)的值域?yàn)?        (    )

    A.         B.   C.         D.

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:填空題

 函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則的值為                 .

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:填空題

 若函數(shù)唯一的一個零點(diǎn)同時在區(qū)間、、內(nèi),下列結(jié)論:

   (1)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn);

   (2)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn);

   (3)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)無零點(diǎn);

   (4)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增或遞減.

其中正確的有              (寫出所有正確結(jié)論的序號).

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:填空題

 若對任意的,,則a                  .

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:填空題

 給出下列四種說法:

 ①函數(shù))與函數(shù))的定義域相同;

②函數(shù)的值域相同;

③函數(shù)都是奇函數(shù);

④函數(shù)在區(qū)間[0,+]上都是增函數(shù).

其中正確的序號是_________    ____(把你認(rèn)為正確敘述的序號都填上).

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:解答題

 已知函數(shù).

   (1)求證:不論為何實(shí)數(shù)總是為增函數(shù);

   (2)確定的值,使為奇函數(shù);

   (3)當(dāng)為奇函數(shù)時,求的值域.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:安徽省安慶市示范高中09-10學(xué)年高一五校協(xié)作期中考試 題型:解答題

 對于

   (1)函數(shù)的“定義域?yàn)镽”和“值域?yàn)镽”是否是一回事?分別求出實(shí)數(shù)a的取值范圍;

   (2)結(jié)合“實(shí)數(shù)a的取何值時上有意義”與“實(shí)數(shù)a的取何值時函數(shù)的定義域?yàn)?sub>”說明求“有意義”問題與求“定義域”問題的區(qū)別.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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