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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

二項式的展開式中含有x7的系數(shù)為(。

A              B×35            C34×           D×33

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

(x+y)n的展開式中,第5、67項的系數(shù)成等差數(shù)列,那么n的值是( )

A7   B14        C714   D.不存在

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

(1+x)12的展開式中,第8項與第9項的值相等,那么非零實數(shù)x的值是(。

A        B  C        D

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

展開式中,常數(shù)項是(。

A15 B-15       C240       D-240

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

(2x+1)5展開式中,含x2項是(。

A40x2              B80x2              C20x2              D60x2

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

(x-2)6展開式中第4項是( )

A160x3        B-160x3        C240x2        D-240x2

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

以一個正方體的頂點為頂點的四面體共有(。

A70        B64      C58      D52

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

某班新年聯(lián)歡會原定的5個節(jié)目,已排成節(jié)目單,開演前又增加了兩個新節(jié)目,如果將這兩個新節(jié)目插入原節(jié)目單中,且兩個新節(jié)目不相鄰,則不同插法的種數(shù)為( )

A6   B12        C15        D30

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

A、B、CD、E五名學(xué)生中選出四名分別參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語競賽,其中A不參加物理、化學(xué)競賽,則不同的參賽方案種數(shù)為(。

A48 B24        C120      D72

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

從單詞“equation”中選取5個不同的字母排成一排,含有“qu”(其中“qu”相連且順序不變)的不同排列共有( )

A120        B480        C720        D840

 

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