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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如果直線ax+2y+2=0與直線3x-y-2=0平行，那么系數(shù)a=(　)

A．-3　　　　　 B．-6　　　　　C．-　　　　 D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知直線，今有一直線l平行于此直線，并且兩直線距離為4，l的可能方程式為(　)

　　A．　 B．4y-3x=0　　C． D．4y=3x+8

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

過(guò)點(diǎn)(1，2)，且在兩個(gè)坐標(biāo)軸上截距相等的直線必是(　)

　　A．x-y+1=0或x+y-3=0　　　　　 B．x+y-3=0

　　C．　　　　　　　 D．不惟一確定

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

過(guò)點(diǎn)A(1，)，且與直線x-y=0成角的直線方程為(　)

　　A．x+y=0　　　　　　　　　　B．y=-x+或x=1

　　C．y=　　　　　　　　　　　 D．x+y=2或y=

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

曲線y=1+(x∈[-2，2])與直線y=k(x-2)+4有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，k的取值范圍為(　)

　　A．(0，)　　B．(，)　　C．(，+∞)　 D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如果方程x2+ky2=2表示焦點(diǎn)在y軸的橢圓，那么實(shí)數(shù)k的取值范圍是(　)

　　A．(0，+∞)　　　　　　　　　　B．(0，2)

　　C．(1，+∞)　　　　　　　　　　D．(0，1)

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

若橢圓a2x2-y2=1的一個(gè)焦點(diǎn)是(-2，0)，則a的值為(　)

A．　　　B．　　 C．　　 D．

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

設(shè)F1、F2為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)，P為橢圓上一點(diǎn)，則△PF1F2的周長(zhǎng)為(　)

A．10　　　　　 B．5　　　　　 C．13　　　　　D．26

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知橢圓上一點(diǎn)P到橢圓一個(gè)焦點(diǎn)的距離為3，則P到另一焦點(diǎn)的距離為(　)

　　A．2　　　　　　B．3　　　　　 C．5　　　　　 D．7

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

方程表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓，則k的整數(shù)值有(　)

　　A．1個(gè)　　　　 B．2個(gè)　　　　 C．3個(gè)　　　　 D．4個(gè)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案